【題目】人體的密度約等于水的密度 ,則一名中學(xué)生的體積最接近好列數(shù)值中的

A. 5dm3

B. 50dm3

C. 0.5m3

D. 5m3

【答案】B

【解析】一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,水的密度為1.0×103 kg/m3 ,因此一名中學(xué)生的體積約:v=m/ρ=50kg/1×103kg/m3=0.05m3 ,故選 B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在燒煮食物時,若把食物放在水中煮,只要水沒有燒干,食物就不會煮焦,但若把食物放在油中煎,雖然油沒有燒干,食物很可能變焦,這主要是因為( )

A. 水的比熱容大,油的比熱容小

B. 水的沸點較低,油的沸點較高

C. 水易于散熱,油不易于散熱

D. 水的密度大,油的密度小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小陽制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當手電筒作照明用時,調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________________位置,射出平行光線;在此基礎(chǔ)上,作幻燈機使用時,在AB處插入幻燈片,接下來應(yīng)把套筒向________(”)移動,才能在前方屏幕上觀察到________(正立倒立”)放大的實像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒,靠近用細線吊起的輕小通草球產(chǎn)生相互吸引現(xiàn)象,則這個通草球( 。

A. 一定帶正電 B. 一定帶負電

C. 一定不帶電 D. 可能帶正電,也可能不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱量的說法中,正確的是

A溫度高的物體所含熱量多

B熱傳遞過程中傳遞溫度

C兩個物體升高的溫度相同時,吸收的熱量一定相等

D質(zhì)量一定的水,升高或降低相同的溫度時,吸收或放出的熱量一定是相等的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是課本中的四個實驗,關(guān)于其對應(yīng)的實驗結(jié)論,下列說法中錯誤的是( )

A.甲圖:通過沼澤地時腳下墊木板是為了減小對地面的壓力

B.乙圖:起瓶器開啟瓶蓋時,可看作是以A為支點的省力杠桿

C.丙圖:說明重力勢能與動能可以相互轉(zhuǎn)化

D.丁圖:該裝置可探究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了使在相同的時間內(nèi)傳輸更多的信息,我們應(yīng)該選擇下列哪種電磁波作為信息傳播的載體? ( )

A. 光波 B. 短波 C. 中波 D. 長波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列信息傳遞方式的載體是:兩人面對交談時是利用___________傳遞聲音;兩地間通過電話交談時是利用_____________傳遞聲音;家中電視機能收到國內(nèi)電視節(jié)目是利用________傳遞節(jié)目內(nèi)容.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是常見的廁所自動沖水裝置原理圖,水箱內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4 kg,體積V=3×10﹣3m3的浮筒P,另有一厚度不計,質(zhì)量m2=0.2 kg,面積S=8×10﹣3 m2的蓋板Q蓋在水箱底部的排水管上.用細線將P、Q連接,當供水管流進水箱的水使浮筒剛好完全浸沒時,蓋板Q恰好被拉開,水通過排水管流出沖洗廁所.當蓋板Q恰好被拉開的瞬間,浮筒受到的浮力為 N,此時細線對浮筒P的拉力為 N,水箱中水的深度為 m.(g取10 N/kg)

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同步練習(xí)冊答案