一個(gè)燈泡上印著“PZ220—100”字樣,1度電(1kW·h)可使該燈泡正常工作的時(shí)間為________h;若該燈兩端的實(shí)際電壓為110V時(shí),燈泡實(shí)際功率為________W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:山東省菏澤市巨野縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動(dòng)時(shí)猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來研究一下自己的猜測(cè)是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn),下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件

控制條件

琴弦的材料

琴弦的長(zhǎng)度/

琴弦的橫截面積/

A

20

0.3

B

20

0.7

C

尼龍絲

30

0.5

D

40

0.5

E

尼龍絲

40

0.5

(1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)____的琴弦。

(2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)____的琴弦。

(3)探究過程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實(shí)驗(yàn)研究;③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程,所采取的合理順序應(yīng)該是_______________________。

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科目:初中物理 來源:遼寧省葫蘆島市建昌縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)評(píng)物理試卷 題型:填空題

學(xué)生上課時(shí)能從不同方向看清黑板上的字是因?yàn)榘l(fā)生了_____,而部分同學(xué)因?yàn)椤胺垂狻笨床磺搴诎迳系淖质且驗(yàn)榘l(fā)生了_____.(選填“鏡面反射”或“漫反射”)

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科目:初中物理 來源:云南省2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:綜合題

養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器,類似于電水壺,其最大的特點(diǎn)是采用一種新型的電加熱材料,通過高溫把電熱膜電子漿料(金屬化合物)噴涂在玻璃表面形成面狀電阻,在兩端制作銀電極,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱.小明家買了一把養(yǎng)生壺(圖甲),其銘牌如下表所示.

小明關(guān)閉了家中的其它所有用電器,并在壺中加入質(zhì)量為1kg,初溫為25℃的水,6min將水燒開(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),求:

(1)該養(yǎng)生壺正常工作時(shí),面狀電阻的阻值是多少?

(2)在加熱過程中家用電能表(圖乙)的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能是多少?

(3)請(qǐng)通過計(jì)算分析,該養(yǎng)生壺?zé)_水的過程中是否正常工作?

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科目:初中物理 來源:云南省2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

阻箱的示數(shù)是________Ω.

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科目:初中物理 來源:云南省2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

如圖所示,用酒精燈加熱試管中的水,當(dāng)水沸騰一段時(shí)間以后,塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出,這一過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,內(nèi)能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”),圖________中汽油機(jī)的工作過程與這一實(shí)驗(yàn)過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的!

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科目:初中物理 來源:云南省2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是( )

A. 一杯煤油用去一半,它的比熱減為原來的二分之一

B. 吸收熱量多的物體比熱一定大

C. 物體溫度越高,所含熱量越多

D. 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來源:云南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題

季房屋內(nèi)多靠“暖氣”取暖。“暖氣”中用水做輸送能量的物質(zhì),是因?yàn)樗腳____大;改用煤氣做燃料來給水加熱,是因?yàn)槊簹獾腳_____高,且污染小。

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科目:初中物理 來源:北京市順義區(qū)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:綜合題

高壓電線下打手機(jī)安全嗎

有這樣一則消息,青島某建筑工人在大約3m高的平房頂上做防水工程時(shí),準(zhǔn)備接手機(jī)電話,手機(jī)發(fā)生爆炸導(dǎo)致燒傷,其燒傷面積達(dá)到了70%。對(duì)于事發(fā)原因,有工友認(rèn)為是施工的上方有高壓線造成的。對(duì)此,人們進(jìn)行了猜測(cè)。

猜測(cè)1:可能是拿著手機(jī)的時(shí)候,靠高壓線太近,導(dǎo)致觸電引起手機(jī)爆炸。

猜測(cè)2:可能是手機(jī)的電磁波,將人頭頂?shù)目諝怆婋x,給高壓電建了個(gè)“綠色通道”,導(dǎo)致觸電。

閱讀完下面的資料,你就能判斷上面的猜想是否正確了。

①目前高壓線纜在城市中大量以“遁地”形式出現(xiàn),這種線纜是帶有絕緣層的。但還有一種架空高壓線,使用的是裸露的導(dǎo)線,而直接將空氣作為絕緣介質(zhì)。對(duì)于這種架空高壓線,發(fā)生的很多事故都是由于直接觸摸或誤闖非絕緣區(qū)造成的,因此與高壓線路保持安全距離是保命的訣竅。為保證線路和人身安全,我國(guó)對(duì)高壓線纜的架設(shè)有詳盡的規(guī)定,并將高壓線纜周圍一定距離設(shè)置為安全區(qū)域。下表是我國(guó)《110kV-500kV高壓架空線路設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程》中對(duì)國(guó)內(nèi)高壓線與人或物的安全距離做出的限值要求,前面所述事故現(xiàn)場(chǎng)的高壓線是按照國(guó)家規(guī)定架設(shè)的。

②手機(jī)在使用的時(shí)候會(huì)向外發(fā)送無線電波。手機(jī)信號(hào)使用的無線電波頻率為1GHz、2GHz左右。一般來說,電磁波的頻率越高,電離作用就越強(qiáng)。像我們常說的紫外線可以使空氣電離產(chǎn)生臭氧,它的頻率在幾十萬到幾千萬GHz。相比之下,手機(jī)無線電波的頻率太低了,在電離空氣方面,它的能力太弱了。

(1)根據(jù)上述材料,回答下列問題。

①與紫外線相比,手機(jī)信號(hào)使用的無線電波的電離作用較______(選填“強(qiáng)”或“弱”)。

②下列判斷正確的是____________(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.猜測(cè)1正確 B.猜測(cè)2正確

C.猜測(cè)1和2都正確 D.猜測(cè)1和2都不正確

(2) 在生活中為盡量避免手機(jī)爆炸,你認(rèn)為應(yīng)怎樣做更安全_______。(寫出一條即可)

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