【題目】如果你家附近建筑工地在施工，影響你的學(xué)習(xí)和休息，為了減小噪聲的干擾，下列做法不合理的是（ ）

A. 關(guān)緊門窗

B. 打開門窗，讓空氣加快流通

C. 戴上耳罩

D. 告知有關(guān)部門督促施工單位合理安排施工時(shí)間

【答案】B

【解析】試題分析：防治噪聲的三條途徑是：在聲源處減弱噪聲，在傳播過程中減弱噪聲，在人耳處減弱噪聲．A、關(guān)緊門窗，是在傳播過程中減弱噪聲；故正確、不符合題意．B、打開門窗，讓空氣加速流通，是增強(qiáng)了噪聲的傳播；不正確、符合題意．C、戴上耳罩，是在人耳處減弱噪聲；故正確、不符合題意．D、告知有關(guān)部門督促施工單位合理安排施工時(shí)間，是在聲源處消除噪聲；故正確、不符合題意．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是（ ）

A. 船艙 B. 河水 C. 迎面駛來的船 D. 河岸上的樹木

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因?yàn)槁曇粝蛭覀儌鬟f著很多信息．一位有經(jīng)驗(yàn)的鍋爐工發(fā)現(xiàn)，向瓶里灌開水，開始時(shí)，水的落差大，撞擊力大，瓶里空氣多，發(fā)出大聲的并且低沉的“咚、咚”聲，水將滿時(shí)情況相反，發(fā)出小聲的并且尖細(xì)的“吱、吱”聲，則該工人判斷灌水多少的依據(jù)是（ ）

A. 音色和音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 響度和音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你打開收音機(jī)時(shí)，聽到的聲音是由廣播電臺(tái)發(fā)出，靠 傳入耳朵里的．用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來，做成一個(gè)“舞臺(tái)”，臺(tái)上一個(gè)小人在音樂聲中翩翩起舞，這說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光的反射，下列說法正確的是

A. 當(dāng)入射光線與鏡面垂直時(shí)，反射角是90°

B. 入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角增大10°

C. 入射光線靠近法線時(shí)，反射光線遠(yuǎn)離法線

D. 鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一支用過后未甩的體溫計(jì)，其示數(shù)為39℃．用這支體溫計(jì)先后去測兩個(gè)體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫，體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是（ ）

A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，39℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對錯(cuò)誤的是 ( )

A. “聞其聲，知其人”——發(fā)聲體不同，音色不同

B. “長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”——次聲波傳播很遠(yuǎn)

C. “隔墻有耳”——固體也能傳聲

D. 用超聲波清洗眼鏡——聲波可以傳播能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將下列光學(xué)現(xiàn)象按形成的原因歸類（填序號）

①一葉障目，不見泰山

②海市蜃樓

③猴子撈月

④厚玻璃后的鉛筆看上去好像斷成了三截

⑤在路燈下看到了自己的影子

⑥上課時(shí)，教室里的學(xué)生都能看到老師

屬于光的直線傳播的是 ；屬于光的反射的是 ；屬于光的折射的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鼓聲的說法正確的是（ ）

A. 鼓聲主要是靠大地傳入人耳的

B. 鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 鼓面振動(dòng)幅度越大，鼓聲的音調(diào)越高

D. 鼓面振動(dòng)頻率越高，鼓聲的響度越大

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同步練習(xí)冊答案