如圖展示了一些你熟悉的測(cè)量工具，請(qǐng)你根據(jù)要求填空.

（1）圖甲中物體的長(zhǎng)度是_______cm；

（2）圖乙中用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)的錯(cuò)誤是________________，在使用溫度計(jì)時(shí)還需要注意________________（寫(xiě)出一條即可）；

（3）圖丙是用來(lái)測(cè)量________的工具.

 

 

【答案】

（1）1.82～1.87均正確  （2）玻璃泡碰到了容器底  視線與液柱上表面相平（或不要取出讀數(shù)等）  （3）時(shí)間

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)要求填空：

（1）圖A反復(fù)彎折鐵絲時(shí)手感到燙，說(shuō)明：
對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增加
對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增加
．
（2）圖B是探究動(dòng)能大小與
速度大小
速度大小
的關(guān)系．
（3）圖C實(shí)驗(yàn)中使卡片能跳起來(lái)的做法是
將卡片扣壓在桌面上并迅速（快或很快）放手
將卡片扣壓在桌面上并迅速（快或很快）放手
．

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如圖展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)要求填空：

（1）圖A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明是：
對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增加
對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增加
；
（2）圖B實(shí)驗(yàn)表明：
動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化
動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化
；
（3）圖C是探究動(dòng)能的大小與
速度
速度
的關(guān)系；
（4）圖D實(shí)驗(yàn)中，使卡片跳起來(lái)的能量轉(zhuǎn)化是：
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)要求填空：

（1）圖A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明是：
對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增加
對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增加
．
（2）圖B實(shí)驗(yàn)表明：
動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化
動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化
．
（3）圖C是探究動(dòng)能的大小與
速度
速度
的關(guān)系．
（4）圖D實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的是：
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)要求填空：

（1）圖A實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料的作用是：
緩沖
緩沖
．
（2）圖B實(shí)驗(yàn)表明：
使用動(dòng)滑輪可以省力
使用動(dòng)滑輪可以省力
．
（3）圖C實(shí)驗(yàn)中，使卡片能跳起來(lái)的做法是：
將卡片扣壓在桌面上并迅速（快或很快）放手
將卡片扣壓在桌面上并迅速（快或很快）放手
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)要求填空：
精英家教網(wǎng)
（1）圖A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：
 
．    
（2）圖B實(shí)驗(yàn)表明：
 
．
（3）圖C是探究動(dòng)能的大小與
 
的關(guān)系．
（4）圖D實(shí)驗(yàn)中，將卡片壓平在桌面上，在卡片上方沿著桌面平行的方向用力吹一口氣，卡片就能跳起來(lái)，這是利用
 
的關(guān)系．

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