下列措施中,為了減小摩擦的是( )
A、機(jī)器上安裝的滾動(dòng)軸承
B、自行車的輪胎表面做有凹凸不平的花紋
C、下雪后往馬路上撒爐渣
D、體操運(yùn)動(dòng)員做單杠表演前抓些氧化鎂粉末在手上搓
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列是初中物理中的幾個(gè)探究實(shí)例:①探究“杠桿的平衡條件”;②探究光的反射規(guī)律時(shí),用帶箭頭的線條表示光的路徑;③探究磁場(chǎng)時(shí),引入“磁感線”;④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”。其中,均采用了相同方法的是 ( )
A.①和③ B.②和④ C.②和③ D.①和④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是
A.日食和月食是由于光的反射引起的
B. 紅色的牡丹花看上去為紅色是由于它吸收紅光、反射其它色光引起的
C.人在照鏡子時(shí),總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時(shí),平面鏡所成的像會(huì)變大
D. 借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管(或塑料管)、容器和水等,按圖7制作了一只潛水艇模型.為使?jié)撍鲁,則必須從進(jìn)排 氣管處 (吹氣/吸氣),潛水艇在下沉的過(guò)程中所受到水的壓強(qiáng) (減小/不變 /增大).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于靜止在地面上的物體,以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是( )
A.地球?qū)ξ矬w的吸引力與物體對(duì)地球的吸引力
B.地面對(duì)物體的支持力與物體的重力
C.物體對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體的支持力
D.物體對(duì)地面的壓力與物體的重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
由于流體具有粘滯性,因而物體在流體中運(yùn)動(dòng)要受到流體的阻力.科學(xué)家們已測(cè)得半徑為R的球在流體中以速度v 運(yùn)動(dòng)時(shí)受流體阻力大小為F=6πηRv,其中η為流體的黏滯系數(shù),不同流體η不同,它由流體的性質(zhì)決定.某課外興趣小組在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中為了測(cè)定某種流體的黏滯系數(shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):讓密度為ρ=1.2×103 kg/m3半徑為R=3cm的實(shí)心球在密度為ρ0=0.8×103 kg/m3的透明液體中豎直下落,發(fā)現(xiàn)球先加速下落后勻速下落,該興趣小組的同學(xué)用頻閃攝影的方法測(cè)出球勻速下落時(shí)的速度為v=4.9m/s.若球的體積計(jì)算式為V=4πR3/3,g=9.8N/kg.則該流體的黏滯系數(shù)η為( )
A. 0.16N•s/m B. 0.48N•s/m C. 0.16N•s/m2 D. 0.48N•s/m2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)裝滿水的玻璃杯的總質(zhì)量為700g,將一金屬塊放入水中,待水溢出穩(wěn)定后,把杯的外部擦干,稱得其總質(zhì)量為1040g,將金屬塊取出后其剩余的總質(zhì)量為500g,該金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g,為該金屬塊的密度為_(kāi)________ kg/m3。(忽略金屬塊帶走的水)
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