Question

體育考試中涉及到許多的物理知識(shí)，正在進(jìn)行200m跑的同學(xué)相對(duì)于坐在終點(diǎn)的裁判是________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；運(yùn)動(dòng)上籃的同學(xué)把球打在籃板上球反彈回來說明力可以改變物體的________；足球繞桿的同學(xué)踢球時(shí)腳感到疼，說明力的作用是________的．

Answer 1

運(yùn)動(dòng)    運(yùn)動(dòng)狀態(tài)    相互
分析：（1）運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，選擇的參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)改變；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）足球繞桿的同學(xué)把球踢出后感到腳有點(diǎn)疼，是因?yàn)槟_對(duì)球施加力的同時(shí)，球?qū)δ_也施加了力，這說明力的作用是相互的．
解答：（1）以裁判為參照物，正在進(jìn)行200m跑的同學(xué)和裁判的相對(duì)位置發(fā)生了變化，所以該同學(xué)相對(duì)于坐在終點(diǎn)的裁判是運(yùn)動(dòng)的；
（2）籃球打到籃板上被彈回來，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（3）足球繞桿的同學(xué)踢球時(shí)腳對(duì)球施加力，同時(shí)球也對(duì)腳施加力，所以腳感到疼，說明物體間力的作用是相互的．
故答案為：運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上學(xué)生喜聞樂見的現(xiàn)象考查了物理知識(shí)，體現(xiàn)了物理和生活的緊密聯(lián)系，考查了學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力．