為了探究氣體流動時壓強大小的特點，小王將兩紙片靠攏，紙片下端自然下垂，如圖（a）所示．然后他向兩紙片間慢速吹氣，實驗現(xiàn)象如圖（b）所示，接著他快速吹氣，實驗現(xiàn)象如圖（c）所示．
①分析比較圖______可知：氣體流動時，壓強會變�。�
②分析比較圖（b）和（c）可知：______．
a圖，未吹氣時，兩紙片內外側氣體流速相同，壓強相等，紙片自然下垂；
當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減�。埻鈧鹊膲簭姴蛔�，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越��；
c圖比b圖氣體流速更快，紙片靠攏得更近，說明流速越大，壓強越��；流速越小，壓強越大．
故答案為：a、b（或a、c）；流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

2012年6月24日，飛行在太空的我國“神舟九號”航天員與深潛在海面下7000米處的“蛟龍?zhí)枴睗撍畣T進行了人類最遠的“海天對話”，如圖所示．“神舟九號”發(fā)射升空的過程中受到的大氣壓將______，受到的空氣浮力將______．“蛟龍?zhí)枴睗撍魍鈿ぴ谙聺撨^程中，它的質量將______；受到海水的壓強將______．（均選填“變大”、“不變”或“變小”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在進行托里拆利實驗時，倒置的玻璃管內水銀柱上方應為______，結果測得1個標準大氣壓相當于760mm高的汞柱產(chǎn)生的壓強，學校體檢時，小華的收縮壓為110mmHg，約合______Pa．（ρ水銀=13.6×103kg/m3，g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器．當把此裝置從山腳帶到山頂時，發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面升高，這說明______；取一吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升，這說明______；將瓶內灌滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升，這說明______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

張莫在公園的湖面上劃船時發(fā)現(xiàn)，水面上的一些漂浮物會自動的靠近船身，這是因為靠近船身的______．
要使船向前運動，應當向后劃水，這是應用了力的作用是______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明自制了一支密度計，將其分別放入盛有液體密度為ρ甲和ρ乙的甲、乙兩個容器中，靜止時，如圖所示，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：ρ甲           ρ乙；若該密度計排開液體的質量分別為m甲、m乙，則m甲        m乙 (該題兩空均選填“＜”“＝”或“＞”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，將一重為18N，體積為2×10-3m3的蠟塊用細線系在彈簧測力計的掛鉤上，將它浸沒在酒精中，則蠟塊受到的浮力是_______N，此時彈簧測力計的示數(shù)是_____N（g＝10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了延長水果的存放時間，果農先將水果浸沒到自己配制的保鮮液中，再用保鮮紙包住就能存放比較長的時間。若將同一個蘋果先后放入甲乙兩個容器的保鮮液中，靜止后蘋果的浮沉情況如右下圖所示，則甲乙兩容器中保鮮液的密度大小比較，正確的是
A．甲中的大B．乙中的大
C．一樣大D．條件不夠，不能比較

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖所示為探究“浮力的大小等于什么”的實驗裝置。

（1）小軍同學用彈簧測力計、石塊、燒杯、小桶等進行實驗操作。按圖所示A、B、C、D四個步驟，彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。如果             與            相等，就可以得到著名的阿基米德原理。
（2）小芳同學完成步驟A后，直接完成E步驟：將石塊浸沒在底面積為S的圓柱形玻璃杯中靜止時，測得水面比石塊未放入時升高了H，則石塊排開的水的重力：
G排=                 ，石塊的密度ρ石=                    。
（28小題各空均用題中已知字母構成表達式；水的密度以ρ水表示，重力與質量的比值以g表示。）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案