(2011?婁底)母親節(jié)那天,小星的爸爸在超市買了一臺豆?jié){機(jī),外型如圖所示.小星仔細(xì)觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和豆?jié){機(jī)的使用說明書.決定親手制作一杯鮮豆?jié){送給媽媽作為母親節(jié)的禮物.小星按說明書的步驟向豆?jié){機(jī)杯中加入清水1420g,用小量杯取了80g干黃豆倒入,接上電源,選擇“干豆”豆?jié){制作程序,按下“開始”鍵,豆?jié){機(jī)開始工作.小星仔細(xì)觀察杯中發(fā)生的現(xiàn)象,很快看到電加熱管上有小氣泡產(chǎn)生,一會兒電動機(jī)帶動打漿刀迅速旋轉(zhuǎn)攪拌了幾次,又過一會兒,發(fā)現(xiàn)沉在杯底的黃豆“長”大了,大部分陸續(xù)上浮至水面,一段時(shí)間后,水開始沸騰起來,打漿刀在電動機(jī)的驅(qū)動下高速旋轉(zhuǎn),整杯水的顏色變黃了,電加熱管和電動機(jī)間斷式地工作著…大約20分鐘后,幾杯鮮豆?jié){制作完成了.
請你幫小星解決以下一些物理問題:
(1)機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗,相當(dāng)于吸盤”可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動,“吸盤”’是利用
大氣壓強(qiáng)
大氣壓強(qiáng)
起固定作用.
(2)為什么黃豆會上浮呢?其原因是
黃豆體積變大,浮力大于重力,所以上浮
黃豆體積變大,浮力大于重力,所以上浮

(3)豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電加熱管(電熱絲)和一個(gè)電動機(jī)帶動的打漿刀構(gòu)成.制作豆?jié){的過
額定電壓 220V
頻率 50Hz
電動機(jī)額定功率: 220W
電加熱管額定功率 1000W
程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿是交替進(jìn)行的.由此可知,豆?jié){機(jī)中的電動機(jī)和電加熱管的連接方式是
并聯(lián)
并聯(lián)

(4)豆?jié){機(jī)銘牌上的部分參數(shù)如右表,豆?jié){機(jī)在額定電壓下打漿時(shí),通過電動機(jī)的電流是多大?
(5)大豆和清水的初溫為20℃,豆?jié){機(jī)在額定電壓下工作,當(dāng)電加熱管加熱的總時(shí)間約為10min時(shí),豆?jié){沸騰,測其溫度為l00℃,豆?jié){的比熱容大約為4.0×103J/(kg?℃).求豆?jié){機(jī)電加熱管的加熱效率是多少?
(6)豆?jié){打好后,戴眼鏡的小星打開豆?jié){機(jī),往里一看,鏡片卻變模糊了,請你解釋其中的原因.
分析:(1)這是大氣壓的綜合應(yīng)用實(shí)例;
(2)利用浮沉條件可解釋這一現(xiàn)象;
(3)串聯(lián)電路中各元伯必須同時(shí)工作,而并聯(lián)電路各支路可單獨(dú)工作;
(4)通過電動機(jī)的電流可通過公式P=UI的變形來求出;
(5)求出豆?jié){吸收的熱量,再求出電加熱管放出的總熱量,吸收的熱量占放出熱量的比例就是加熱的效率;
(6)鏡片變模糊是水蒸氣的液化現(xiàn)象.
解答:解:(1)豆?jié){機(jī)底座的小橡皮碗內(nèi)擠出了部分空氣,外界大氣壓會將其壓在桌面上,起到穩(wěn)定的作用;
(2)黃豆吸水后體積變大,排開的水增多,浮力大于重力,所以上。
(3)因?yàn)殡妱訖C(jī)和電加熱管可以單獨(dú)工作,所以它們是并聯(lián)的;
(4)讀取表格中的數(shù)據(jù),代入公式得,I=
P
U
=
220W
220V
=1A;
(5)豆?jié){吸收的熱量:Q=cm(t-t0)=4.0×103J/(kg?℃)×1.5kg×(100-20)℃=4.8×105J,
電加熱管放出的總熱量:W=Pt=1000W×10×60s=6×105J,
加熱效率:η=
Q
W
=
4.8×105J
6×105J
=80%

(6)豆?jié){機(jī)內(nèi)有大量的水蒸氣,水蒸氣遇到冷的眼鏡片液化形成小水滴使眼鏡模糊.
故答案為:(1)大氣壓;(2)黃豆體積變大,浮力大于重力,所以上;(3)并聯(lián);
(4)豆?jié){機(jī)在額定電壓下打漿時(shí),通過電動機(jī)的電流是1A;(5)豆?jié){機(jī)電加熱管的加熱效率是80%;(6)水蒸氣遇到冷的眼鏡片液化形成小水滴使眼鏡模糊.
點(diǎn)評:這是一道綜合性很強(qiáng)的題目,通過生活中常用的豆?jié){機(jī)考查了大氣壓的應(yīng)用、浮沉條件的應(yīng)用、電路的判斷、電功率的計(jì)算、熱量的計(jì)算、物態(tài)變化現(xiàn)象的分析等,與生活實(shí)際聯(lián)系密切,應(yīng)用具體,這種聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用物理知識的實(shí)例,非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒.
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裂變
裂變
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