如圖所示,用筆畫(huà)線作導(dǎo)線,將各電路元件連成電路,要求:
(1)燈L1和L2并聯(lián),電流表只測(cè)量通過(guò)燈L1的電流;
(2)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈L1和L2
(3)電壓表測(cè)L2的電壓;
(4)在方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.
分析:根據(jù)要求燈L1和L2并聯(lián),電流表只測(cè)量通過(guò)燈L1的電流,開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈L1和L2,也就是說(shuō)開(kāi)關(guān)控制干路,電壓表測(cè)L2的電壓,從正極開(kāi)始,根據(jù)先串后并的原則依次連接.再根據(jù)實(shí)物圖對(duì)應(yīng)畫(huà)出電路圖.
解答:解:從正極開(kāi)始,經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)后分支,一支經(jīng)電流表、燈泡L1回到負(fù)極,另一支經(jīng)燈泡直接回到負(fù)極,電壓表并聯(lián)在燈泡L2的兩端,因?yàn)殡娫礊?節(jié)干電池,所以電流表量程選擇0~0.6A,電壓表量程選0~3V,實(shí)物圖如下圖:

燈泡L1和電流表串聯(lián)后再與燈泡L2并聯(lián),電壓表并聯(lián)在L2的兩端,電路圖如圖:
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)物圖的連接和根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖,關(guān)鍵是分析出實(shí)物圖中電路的連接情況,這是本題的重點(diǎn)也是難點(diǎn),連接實(shí)物圖時(shí)還要注意電流表和電壓表的量程以及接線柱要正進(jìn)負(fù)出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

24、按照題日要求作例:
(1)畫(huà)出靜止在斜面上的物體(如圖所示)所受重力的示意圖.

(2)畫(huà)出圖中入射光線AO的反射光線,并標(biāo)出反射角(用字母β表示)

(3)如圖所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈、開(kāi)關(guān)、三眼插座接到電路中

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?白下區(qū)一模)按照題目要求完成作圖:
(1)通過(guò)細(xì)管可以看見(jiàn)水底的物塊,但從細(xì)管穿過(guò)的直鐵絲,卻碰不上物塊.請(qǐng)?jiān)趫D中作出通過(guò)細(xì)管看見(jiàn)物塊的入射光線.
(2)如圖所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將下圖中的元件連接成符合安全用電要求的家庭電路.
要求:一個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩盞燈,一個(gè)燈出故障不影響另一盞燈工作;三孔插座獨(dú)立使用.

(3)如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿上吊一重物G,在力F作用下杠桿靜止在水平位置,l為F的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中作出力F的示意圖及重物G所受重力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,用筆畫(huà)線作導(dǎo)線,將各電路元件連成電路,要求:
(1)燈L1和L2并聯(lián),電流表只測(cè)量通過(guò)燈L1的電流;
(2)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈L1和L2;
(3)電壓表測(cè)L2的電壓;
(4)在方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:《13.4 科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 13.5 測(cè)量電壓》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,用筆畫(huà)線作導(dǎo)線,將各電路元件連成電路,要求:
(1)燈L1和L2并聯(lián),電流表只測(cè)量通過(guò)燈L1的電流;
(2)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈L1和L2;
(3)電壓表測(cè)L2的電壓;
(4)在方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案