【題目】小明想探究不同材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.

(1)在本實驗中適合作聲源的是______;

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實驗方案:

方案A.讓小明站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度

方案B.讓小明邊聽聲音,邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.

你認為最佳的方案是______

通過實驗得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表所示:

【答案】 機械鬧鐘、B 泡沫、錫箔紙、衣服.

【解析】解答:(1)機械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏,聲音較為穩(wěn)定,適合做實驗聲源;

(2)靠聽到聲音的響度判斷不是太直觀,具有很大的誤差,方案不適合;而測量聽不到聲音的距離較為直觀,具有可靠性所以B更好;由表格數(shù)據(jù)可知,泡沫的距離最短,說明隔音效果最好;衣服的距離最長,說明隔音效果最差;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張皓同學做“測定小燈泡電功率”的實驗,設(shè)計的電路圖如圖甲所示,小燈泡所標示的額定電壓為2.5V.

(1)張皓同學按甲圖連好電路如圖甲所示,閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的最___________(選填“左”或“右”)端;

(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在甲圖中在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;

(3)改正連接后,他閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:______________

(4)排除故障后進行實驗,他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是______________W;

(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實驗過程分析得知,形成的原因是:__________________

(6)張皓同學又設(shè)計了兩種測量定值電阻Rx阻值的實驗電路方案,方案中定值電阻的阻值為R0

方案一:閉合開關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=____

方案二:電路中Rx≠R0,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2.請判斷結(jié)果是否正確并簡要說明理由:____________

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【題目】暴風雨來臨時,狂風把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞,從力的作用效果分析,風力使小樹發(fā)生了________,使落葉的_________發(fā)生了改變。

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【題目】甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)沿同一方向運動,其路程S跟時間t的關(guān)系圖象如圖所示。仔細觀察圖象,你能獲得什么信息?(寫出一條即可)_____________________________________

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【題目】皮劃艇比賽中,當運動員向后劃槳時,皮劃艇向前行進,這個現(xiàn)象可用 兩個物理知識來解釋.艇上的運動員相對于艇是 的.當艇沖過終點線后,雖然運動員不再劃槳,但艇會由于 繼續(xù)向前運動.

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【題目】小蘭設(shè)計了一種煙霧報警裝置,其簡化電路如圖所示,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為光敏電阻,R的阻值隨光照強度的減弱而增大,當電流表示數(shù)減小到某一值時,裝置報警.開關(guān)S閉合后,當有煙霧遮擋射向R的激光時( )

A. 電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)增大

B. 電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)減小

C. 電壓表與電流表的示數(shù)之比減小

D. 增大R0的阻值,可使阻值在更低濃度煙霧下報警

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在大多數(shù)房屋的門窗玻璃是“雙層中空(接近真空)”的,能起到“隔音保溫”的作用小明在敲玻璃時,感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣,產(chǎn)生了探究“受敲擊時,雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”的想法為此,進行了以下實驗:

①如圖所示,將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面底端,把玻璃球A靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球B懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè).

②把橡膠球B向左拉開一定的高度,放手后讓其撞擊玻璃板,玻璃球A被彈開,在下表中記下玻璃球沒斜面向上滾動的距離,共做3次.

③換成雙層玻璃板重復(fù)②的實驗.

⑴實驗時,把橡膠球B向左拉開“一定的高度”,目的是為了保證橡膠球B與玻璃撞擊時的________能保持不變;

⑵受到橡膠球B的撞擊后,玻璃板振動的強弱是通過__________來反映的;

分析表中的實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是__________;

中空雙層玻璃具有“隔音和保溫”作用,是因為①隔音:___________;②保暖:___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測力計求數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像。則下列說法中正確的是(g10N/kg)( )

A. 物體的體積是500cm3

B. 物體受到的最大浮力是5N

C. 物體的密度是225×103kg/m3

D. 物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N

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【題目】通常情況下物質(zhì)所處的狀態(tài)是有溫度決定的,己知在標準大氣壓下,氮和氧的熔點和沸點如下表所示。

的氮是________態(tài), 的氮是________態(tài),

)采用先液化空氣再來提取氣體,當溫度升高時,在氧和氮中最先分離出來的是________;若氧氣和氮氣的混合物,采用降溫液化的方法來分離,首先液化的是________

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