Question

甲乙丙三個裝置圖是課本中的三個演示實驗，圖甲是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當迅速壓下活塞時，可看見筒內棉花燃燒起來．這是通過

做功

方式使玻璃筒內的空氣

內能

增加，溫度升高，達到棉花的燃點，使棉花燃燒．圖乙是通過

熱傳遞

方式把試管里的水加熱至沸騰．圖丙是演示氣體擴散現(xiàn)象實驗，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，裝二氧化氮氣體的應是

B

（ 填“A”或“B”） 瓶．當抽去玻璃板一段時間后，另一瓶中有紅棕色氣體的現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散．擴散現(xiàn)象說明氣體分子

在永不停息地無規(guī)則運動

．

Answer 1

分析：改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程，而做功過程是能量的轉化過程．
擴散現(xiàn)象，是指分子在永不停息地做無規(guī)則運動，通過兩只瓶內的氣體顏色變化，來反映二氧化氮氣體分子在做無規(guī)則運動；由于空氣的密度小于二氧化氮氣體，所以一般情況下空氣處于二氧化氮氣體的上方．

解答：解：下壓活塞時，活塞壓縮氣體做功，機械能轉化為內能，氣體的內能增大，溫度升高，當達到棉花的燃點，使棉花燃燒；
利用酒精燈加熱試管是通過熱傳遞的方式改變試管內水的內能，是其內能增大，溫度升高，直至沸騰；
二氧化氮氣體的顏色是紅棕色的，而且比空氣的密度大，空氣要處于二氧化氮氣體的上方，所以裝二氧化氮氣體的應是B．
如果將兩個瓶口對在一起，則二氧化氮氣體分子會向空氣中運動，所以B瓶內的氣體顏色會變淡，A瓶內的氣體顏色會變紅．說明二氧化氮氣體分子在永不停息做無規(guī)則運動，就可以證明擴散現(xiàn)象的存在．
故答案為：做功，內能，熱傳遞；B；在永不停息地無規(guī)則運動．

點評：此題是考查做功和熱傳遞改變物體內能的區(qū)別以及擴散現(xiàn)象．