(2013全國初中應用物理知識競賽預賽題)小林同學想測出一個實心小木球的密度。但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積。于是他設計了以下實驗步驟:
A.把適量的水倒進量筒中如圖17(a)所示,記錄此時水的體積為V1;
B.用細線在小木球下吊一個小鐵塊放入水中,靜止時如圖(b)所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V2;
C.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V3;
D.從水中取出小木球,擦干后用天平測量質量,天平平衡時如圖(d)所示,記錄小木球質量為m;
E.利用密度公式計算出結果。
(1)用天平測出木球的質量m= g,木球的體積V= cm3,計算出小木球的密度ρ木=______g/cm3 。此值要比真實值 (選填“偏大”或“偏小”)。
(2)實驗后總結經驗,小林發(fā)現(xiàn)用天平測量的誤差較大。如不用天平,只需在a、b、c三個步驟中增加一個步驟也可測出木球的密度。請你寫出這個步驟:
(用字母表示出測量量)。
根據(jù)你所補充的步驟,用以上各測量量寫出計算小木球密度的表達式:ρ木=
(已知水的密度為ρ水)
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(2009上海初中應用物理知識競賽)如圖所示,P 是一個光屏,屏上有直徑為5厘米的圓孔。 Q 是一塊平面鏡,與屏平行放置且相距10厘米。O1、O2 是過圓孔中心O垂直于Q的直線,已知P和Q都足夠大,現(xiàn)在直線O1O2上光屏P左側5厘米處放置一點光源S,則平面鏡上的反射光在屏上形成的亮斑面積為( )
A. 3π/320米2
B. π/100米2
C. 3π/200米2
D. π/64米2
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(2010上海初中物理競賽題)如圖24-19所示,兩端開口的圓筒內嵌有一凸透鏡,透鏡主光軸恰好與圓筒中軸線重合。為了測出該透鏡的焦距以及透鏡在圓筒內的位置,小李同學做如下實驗:在圓筒左側凸透鏡的主光軸上放置一點光源S,在圓筒右側垂直凸透鏡的主光軸固定一光屏,點光源S與光屏的距離為L。左右移動圓筒,當圓筒左端面距離點光源S為a時,恰好在光屏上成一個清晰的像;將圓筒向右水平移動距離b,光屏上又出現(xiàn)了一個清晰的像。則凸透鏡和圓筒左端面的距離x為_____,該透鏡的焦距f為__________。
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(2011廣東競賽題)現(xiàn)有質量均為m的甲、乙兩種金屬,密度分別為ρ1、ρ2(ρ1>ρ2),按一定比例混合后,平均密度為(ρ1+ρ2)/2,混合后的最大質量為 。(不考慮混合后的體積變化)。
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(1991第一屆初中應用物理知識競賽題)現(xiàn)有透明塑料軟管連接著的兩根直玻璃管及鐵架臺、米尺、滴管和足夠的水。用這些器材可以測出不溶于水的液體(例如食用油)的密度。請你說明測量步驟和計算方法。
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(2010全國初中應用物理知識競賽題)如圖4為過去郵局里用來稱量郵件質量的雙桿臺秤的主要結構簡圖,這種臺秤的兩條秤桿是固定在一起的,兩條秤桿分別裝有秤錘A、B,其中秤錘A只能處于其所在秤桿上有槽的特定位置處,秤錘B則可停在其所在秤桿上的任意位置。
1.這個臺秤的量程和分度值分別是多少?
2.寫出用這種秤測量一個郵包的質量時的操作步驟(包括校零的具體步驟)
3.若用調整好的臺秤稱量一個郵包的質量時,秤桿水平平衡后,秤錘A、B所處的位置如圖4所示,則這個郵包的質量為多少?
4.由圖中的信息推導出A、B兩秤錘的質量mA、mB的關系
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2009上海初中物理知識競賽復賽題)在一攪拌機的容器內裝有質量m為0.5千克的水,把水加熱到70℃后讓其在室溫下自動冷卻。其溫度隨時間變化的關系如圖所示。現(xiàn)開動電動攪拌機對該冷卻的水不停地攪拌,電動機的功率P為900瓦,其做的功有80%轉化為水的內能。若不考慮容器的內能變化,水最終的溫度是多少℃?
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