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【題目】小明去廣德寺旅游時,對同一個景點先后拍下甲、乙兩張照片,如圖所示;下列說法中合理的是( �。�

A. 相機的鏡頭相當于凸透鏡,拍完照片甲后,人拿著相機靠近景點再拍的照片乙,鏡頭應向后調

B. 相機的鏡頭相當于凸透鏡,拍完照片甲后,人拿著相機靠近景點再拍的照片乙,鏡頭應向前調

C. 相機的鏡頭相當于凸透鏡,拍完照片甲后,人拿著相機遠離景點再拍的照片乙,鏡頭應向前調

D. 相機的鏡頭相當于凹透鏡,拍完照片甲后,人拿著相機遠離景點再拍的照片乙,鏡頭應向后調

【答案】B

【解析】

相機的鏡頭相當于凸透鏡,u2f時,凸透鏡成倒立、縮小的實像;

由圖可知,乙圖的像比甲圖的像大,由凸透鏡成實像時物近像遠像變大的成像規(guī)律可知,乙的物距比甲的物距小,即拍第二張比拍第一張離景點近,故拍完照片甲后,人拿著相機靠近景點再拍的照片乙,同時鏡頭應向前調(增大像距),故B正確,ACD錯誤。

故選:B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2分)POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利.POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示).在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息.下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是( �。�

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【題目】如圖所示,是一個小球運動時的頻閃照片,頻閃時間間隔為0.02s,閃亮時間千分之一秒可忽略不計.根據照片記錄的小球位置,分析解決下列問題:

(1)小球從位置a運動到位置d所用的時間是多少?

(2)小球所做的運動是不是勻速直線運動?判斷的依據是什么?

(3)小球從位置a運動到位置d的平均速度有多大?

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【題目】如圖所示,關于電磁現象,下列說法正確的是( �。�

A. 如圖,把小磁針放在地理赤道附近,小磁針靜止時磁針N極指向地理南極附近

B. 如圖,通電線圈在磁場作用下轉動,機械能轉化為電能

C. 如圖,利用電生磁將鐵釘磁化,利用安培右手定則可判定鐵釘上端為N

D. 如圖,當用力讓線圈發(fā)生轉動時,電流表就有電流通過,工作原理是法拉第電磁感應現象

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【題目】如圖所示,表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個彩色燈泡上標有“36V 7.2W“的字樣(忽略溫度對燈絲電阻的影響)

求:

(1)該燈泡正常工作時的電流和燈絲的電阻;

(2)若接在220V的照明電路中使用,至少需要串聯多少個這種燈泡才行。

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【題目】艾英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。

(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了_____

(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿_____(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是_____。(選填“控制變量法”或“等效替代法”)

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,在玻璃板后面觀察光屏,將_____(選填“能”“不能”)在光屏上觀察到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是_____像(選填“虛”“實”)。

(4)當蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像_____(選填“變大”“不變”或“變小”)

(5)為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置_____(選填“向右移動”“向左運動”或“不變”)。

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【題目】如圖通過物理實驗探究的規(guī)律與其應用對應正確的是

A. 電圈式話筒 B. 揚聲機

C. 電流表 D. POS上刷卡

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【題目】實驗室準備了如下實驗器材:橡皮筋、鐵架臺、鉤碼一盒(20個,每個10g)、細線。小東同學想通過實驗證明:“當橡皮筋的伸長量(x)越大時,橡皮筋所產生的彈力(F)也越大”。

(1)為完成實驗,需要添加的實驗器材是:_____________。

(2)寫出實驗步驟___________。

(3)畫出實驗數據記錄表格。

______

(4)小東同學進行了充分的實驗數據收集,并畫出了F﹣x圖象,如圖所示。由圖可知,在x<15cm范圍內該橡皮筋每伸長1cm所產生的彈力是______N.圖中當x>15cm后F﹣x圖象變成了曲線,圖象彎曲的原因是:____________。

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