如圖所示的電路中,說法正確的是


  1. A.
    閉合S,只有L2
  2. B.
    斷開S,只有L1和L2
  3. C.
    閉合S,只有L1和L2
  4. D.
    斷開S,L1、L2和L3串聯(lián),三燈都亮
A
分析:由電路圖可知,開關(guān)S并聯(lián)到了L1、L3的兩端,根據(jù)開關(guān)的閉合進(jìn)行分析判斷燈泡的亮與不亮.
解答:當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí):
L1、L3短路,不能發(fā)光,只有L2亮,故A正確,C不正確;
當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí):
L1、L3并聯(lián)以后再和L2串聯(lián),
此時(shí)三個(gè)燈都亮,所以B、C選項(xiàng)不正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解決此類題目要結(jié)合電路的三種狀態(tài)進(jìn)行分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,用電壓表、電流表測電阻Rx的阻值:
(1)將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)畫完整.
精英家教網(wǎng)
(2)當(dāng)滑片移到某一位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示,則Rx的阻值為
 
Ω;
精英家教網(wǎng)
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,不小心將滑動(dòng)變阻器損壞(不能使用)了,一時(shí)又找不到其他變阻器.如果不用滑動(dòng)變阻器,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是
 

你能否利用身邊的物品代替滑動(dòng)變阻器完成該實(shí)驗(yàn),說出你的做法:
 

(4)在測出電阻值后,該同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)--研究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系(滑動(dòng)變阻器完好).他觀察電表指針在某一合適的位置,取下Rx,換上另一較大電阻R0,下一步的操作是
 
,目的是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.閉合電鍵S,燈L不亮,已知除燈L或電阻R外,電路中其余各處元件均接觸良好,請(qǐng)判斷該電路存在的故障可能的是
 
,(請(qǐng)將可能的情況填寫完整).為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)在電路中串聯(lián)了一個(gè)電流表,請(qǐng)說出他查找出電路故障的理由是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在如圖所示的電路中,用電壓表、電流表測電阻Rx的阻值:
(1)將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)畫完整.

(2)當(dāng)滑片移到某一位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示,則Rx的阻值為______Ω;

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,不小心將滑動(dòng)變阻器損壞(不能使用)了,一時(shí)又找不到其他變阻器.如果不用滑動(dòng)變阻器,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是______.
你能否利用身邊的物品代替滑動(dòng)變阻器完成該實(shí)驗(yàn),說出你的做法:______.
(4)在測出電阻值后,該同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)--研究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系(滑動(dòng)變阻器完好).他觀察電表指針在某一合適的位置,取下Rx,換上另一較大電阻R0,下一步的操作是______,目的是______.

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科目:初中物理 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在如圖所示的電路中,用電壓表、電流表測電阻Rx的阻值:
(1)將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)畫完整.
(2)當(dāng)滑片移到某一位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示,則Rx的阻值為_________Ω;
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,不小心將滑動(dòng)變阻器損壞(不能使用)了,一時(shí)又找不到其他變阻器.如果不用滑動(dòng)變阻器,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是_________.你能否利用身邊的物品代替滑動(dòng)變阻器完成該實(shí)驗(yàn),說出你的做法:_________.
(4)在測出電阻值后,該同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)﹣﹣研究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系(滑動(dòng)變阻器完好).他觀察電表指針在某一合適的位置,取下Rx,換上另一較大電阻R0,下一步的操作是_________,目的是_________.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)期末物理試卷02(解析版) 題型:解答題

在如圖所示的電路中,用電壓表、電流表測電阻Rx的阻值:
(1)將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)畫完整.

(2)當(dāng)滑片移到某一位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示,則Rx的阻值為______Ω;

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,不小心將滑動(dòng)變阻器損壞(不能使用)了,一時(shí)又找不到其他變阻器.如果不用滑動(dòng)變阻器,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是______.
你能否利用身邊的物品代替滑動(dòng)變阻器完成該實(shí)驗(yàn),說出你的做法:______.
(4)在測出電阻值后,該同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)--研究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系(滑動(dòng)變阻器完好).他觀察電表指針在某一合適的位置,取下Rx,換上另一較大電阻R,下一步的操作是______,目的是______.

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