• 【題目】如圖甲所示是小明家用電熱水器的簡化電路圖，溫控開關(guān)S1可根據(jù)水溫自動(dòng)切換加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1、R2是發(fā)熱電阻，阻值不隨溫度改變。熱水器主要參數(shù)如下表．

    （1）R1、R2的阻值分別為多大？

    （2）某天傍晚，小明關(guān)閉家里其他用電器，只讓保溫狀態(tài)的電熱水器工作，發(fā)現(xiàn)自家電能表（如圖乙所示）指示燈閃爍40次所用的時(shí)間為200s。則此時(shí)電路兩端的實(shí)際功率為多少？

    【答案】 36.3Ω 24.2Ω 600W

    【解析】（1）開關(guān)S1 閉合時(shí)，電路中只有R1，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)，由P=U2/R得，R1 的阻值是：R1 =U2/P加熱=(220V)2/2000W=36.3Ω；

    當(dāng)開關(guān)S1 斷開時(shí)，兩電阻串聯(lián)，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)，電路中的總電阻是：R=U2/P保溫=(220V)2/800W=60.5Ω，

    因?yàn)榇?lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以R2的阻值是：R2 =R-R1 =60.5Ω-36.3Ω=24.2Ω

    （2）電能表指示燈閃爍40次所消耗電能是：W=3.6×106J×40/1200=1.2×105J，

    此時(shí)電路兩端的實(shí)際功率是：P=W/t=1.2×105J/200s=600W；

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目：初中物理 來源： 題型：

    【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

    （1）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了_____．

    （2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭 A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭 B 豎立的在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃 板的_____側(cè)（填“A”或“B”）觀察，直至蠟燭 B 與蠟燭 A 的像完全重合，看上去像點(diǎn)燃了一樣，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是___________ ．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；

    （3）當(dāng)蠟燭 A 向玻璃板靠近，蠟燭 A 的像大小_______選填“變大”、“變小”或“不變”）；

    （4）若觀察到玻璃板后面有兩個(gè)像則原因是___________ ．

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    科目：初中物理 來源： 題型：

    【題目】（3分）在學(xué)校游藝晚會(huì)上，小明表演的“巧測(cè)距離”引起了同學(xué)們的極大興趣。如圖，桌面有一個(gè)密閉的長方體木箱，其中一個(gè)側(cè)面MN是透明薄玻璃，箱內(nèi)有一支蠟燭A。在不打開箱子的情況下，他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測(cè)出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離，方法如下：

    （1）把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點(diǎn)燃；

    （2）移動(dòng)蠟燭B，直到 ；

    （3）用刻度尺測(cè)出 的距離，就等于A到MN的距離。

    在測(cè)量過程中，點(diǎn)燃蠟燭B是為了 。

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    科目：初中物理 來源： 題型：

    【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是

    A. 沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板A

    B. 沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B

    C. 改變?nèi)肷涔饩�與ON的夾角

    D. 改變反射光線與ON的夾角

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    科目：初中物理 來源： 題型：

    【題目】在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖中的某個(gè)電路，已知R1=R2＜R3，電流表的讀數(shù)分別是：A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A．測(cè)量時(shí)的電路圖應(yīng)是 （　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 來源： 題型：

    【題目】小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她找到了如下圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材：

    （1）為了驗(yàn)證猜想，實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇B蠟燭和 蠟燭，選 作為平面鏡．（填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母）

    （2）選好器材后，她將器材按照如下圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應(yīng)在蠟燭 （選填“A”或“B”）一側(cè)觀察．

    （3）點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像 ，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等，在這個(gè)過程中蠟燭B ( 選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”)點(diǎn)燃．

    （4）如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄，通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離 ．

    你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)中的不足之處是： ．

    （5）實(shí)驗(yàn)中，小芳又突發(fā)奇想，將蠟燭A移至如圖丙所示的位置，請(qǐng)問她還能完成該實(shí)驗(yàn)探究嗎？

    （6）實(shí)驗(yàn)中，小芳看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗，遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板________（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）。

    A．一次反射、一次折射形成的

    B．兩次反射、一次折射形成的

    C．一次反射、兩次折射形成的

    D．兩次反射、兩次折射形成的

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    科目：初中物理 來源： 題型：

    【題目】如圖所示是小明看到老師拿著放大鏡看自己時(shí)的情景，若放大鏡鏡片的焦距大約在10cm左右，則下列說法中正確的是

    A. 老師看小明是倒立縮小的

    B. 小明距離老師在10cm以內(nèi)

    C. 老師在鏡中放大的眼睛其實(shí)在真實(shí)的眼睛后面

    D. 小明若戴有近視鏡則不可能看到圖示情景

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    科目：初中物理 來源： 題型：

    【題目】小華將焦距f1=10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時(shí)，移動(dòng)光屏至如圖cm刻線處，在光屏上恰能得到燭焰清晰的_______（選填 “放大”、“縮小”或“等大”）像，此成像規(guī)律常應(yīng)用在 _________（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”）上．保持蠟燭位置不變，將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上20cm刻線處，要在光屏上重新得到燭焰清晰的像，應(yīng)將光屏向_______（選填“左”或“右”）移動(dòng)________cm，你做出此判斷的依據(jù)是：__________________。

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    科目：初中物理 來源： 題型：

    【題目】如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

    A. 哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

    B. 哨音是通過空氣傳到別人耳朵的

    C. 向上推活塞時(shí)，吹出的哨音響度會(huì)變大

    D. 向下拉活塞時(shí)，吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低

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