關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)

B．超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音

C．人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時的響度有關(guān)

D．聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北黃岡羅田縣初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

測量液體的溫度時，下列溫度計的放置方法正確的是 （ ）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）物理（解析版） 題型：實驗題

圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗，甲圖所示，將小桌放在海綿上；乙圖所示，在小桌上放一個砝碼；丙圖所示，把小桌翻過來，桌面朝下，并在它上面放一個砝碼，①比較 兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；②比較乙丙兩圖可知，當(dāng)壓力一定時， 壓力的作用效果越明顯；③此實驗中運用到的主要探究方法是 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北武漢卷）物理（解析版） 題型：填空題

（3分）下圖是新建的華中第一高樓 武漢中心大廈，已于4月16日封頂

（1）武漢中心大廈竣工后，游客乘坐高速電梯從地面到410m的觀光層只需40s，電梯的平均速度為 m/s。

（2）電梯勻速上行時，動能 ，機械能 。（填“變大”“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北武漢卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為G的物體，若拉力的大小為F，物體和地面之間的摩擦力大小為f，A點的拉力為FA，則下列滑輪組的機械效率表達式正確的是（ ）

A．f/2FA

B．f/3F

C．FA/2F

D．G/2F

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃岡卷）物理（解析版） 題型：實驗題

媽媽買了一只銀手鐲，為了初步判斷是不是純銀制成的，小明利用首飾店的電子天平、溢水杯、大小合適的燒杯、水等進行了如下實驗：

A．將電子天平放在桌面上，調(diào)節(jié)底板水平；

B．將手鐲放在電子天平的托盤上，液晶屏顯示如圖，則手鐲的質(zhì)量為_____g；

C．用電子天平測量空燒杯的質(zhì)量為22.060g；

D．將手鐲浸沒到盛滿水的溢水杯中，用燒杯收集溢出來的水；

E．用電子天平測量溢出來的水和燒杯的總質(zhì)量為24．460g。

（1）手鐲的密度為____g/cm3 （保留一位小數(shù)）。

（2）測量前，若電子天平底板沒有調(diào)水平，則測得的質(zhì)量偏____（填“小”或“大”）。

（3）由于溢水管口殘留有少量水，由此會導(dǎo)致測得的密度偏_____（填“小”或“大”）。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃岡卷）物理（解析版） 題型：填空題

兩只水果點亮了一只發(fā)光二極管（如圖），金屬片A 是水果電池的____ （填“正極”或“負(fù)極”），兩水果之間____（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）�，F(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對調(diào)，二極管不發(fā)光，此時水果電池的正負(fù)極之間_____（填“有”或“沒有”）電壓。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州安順卷）物理（解析版） 題型：填空題

LED燈是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈。已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是0.02A，只是在不同電壓下發(fā)光顏色不同：當(dāng)加在它上面的電壓為l.8 V時，它發(fā)紅光；當(dāng)加在它上面的電壓為1.4 V時，它發(fā)黃光；當(dāng)加在它上面的電壓為3.2 V時，它發(fā)藍光。將該LED燈與一定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為5 V的電源兩端時它發(fā)紅光，則該LED燈的電功率是 ① W，定值電阻R阻值是 ② Ω。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（5分）在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是 g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 kg/m3．

（3）小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2．在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是： ，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ= ．

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