【題目】（1）小明想在墻上掛一幅畫，為了判斷畫是否已掛正，小明采用了如圖所示的方法，小明采用此方法的依據(jù)是_____。

（2）如圖列出了一只小狗在太陽系不同行星上所受重力的大小，根據(jù)圖中所給的信息，估計一名質(zhì)量為的中學生在火星上所受的重力大小應(yīng)為_____牛，質(zhì)量是___千克。

【答案】重力的方向是豎直向下的 191.25 50

【解析】

（1）地面附近的物體都受到地球的重力的作用，重力的方向總是豎直向下的，若相框的豎邊和它平行，就說明相框掛正了；

（2）中學生在地球上受到的重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N，

小狗在火星上與在地球上受到的重力之比為，

所以中學生在火星上受到的重力為，

物體的質(zhì)量不隨位置的變化而變化，所以中學生在火星上的質(zhì)量與在地球上相同，仍然是50kg。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了mV圖象，如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 該液體密度為

B. 該液體密度為

C. 量杯質(zhì)量為40g

D. 的該液體質(zhì)量為60g

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量物質(zhì)的密度

（1）小林在“測量食用油密度”的實驗中：

①將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，你認為他的操作存在的問題是_____。

②在正確操作后，他在燒杯中倒入食用油，稱出燒杯與食用油的總質(zhì)量為34.1g；

③將燒杯中一部分食用油倒入量筒中（如圖所示），再稱量燒杯和剩下的食用油總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)___使天平平衡，示數(shù)如圖所示，倒出食用油的質(zhì)量是_____g。

④通過計算可知食用油的密度為_____kg/m3。

（2）小林用圖中的物品以及足量的水和細繩對西瓜的密度進行了測量，他設(shè)計的實驗方案如下：

①將水桶中注入適量的水，用電子秤測出其質(zhì)量m1；

②用電子秤測出一個西瓜的質(zhì)量m2；

③將西瓜用細繩捆好后慢慢浸沒在水中（沒有水溢出），在水面處做標記，然后將西瓜取出并_____，用電子秤測出此時它的質(zhì)量m3．則西瓜密度的表達式為_____。（用符號表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小慧同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個拉力的方向____，并通過調(diào)整____來改變拉力的大�。�

（2）當小卡片平衡時，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________________。

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：________________________

（4）在探究同一問題時，小宇將木塊放在水平桌面上，沒計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗．其主要原因是____．

A．減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如下表所示的裝置做“比較水和沙子，并分別用相同的酒精燈加熱，用溫度計測量它們的溫度變化．

（1）實驗中要求水和沙子的初溫相同、________相同，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示．

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，水和沙子加熱相同的時間，________升高的溫度多．若使水和沙子升高相同的溫度，________需要加熱更長的時間．那么水和沙子比較吸熱能力強的物質(zhì)________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若某同學準備自己動手制成彈簧測力計，它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試，繪出如圖所示的圖像，若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用彈簧 ，若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用彈簧 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明從表中提供的信息中，得出以下幾個結(jié)論，其中錯誤的是（ ）

A. 汽車發(fā)動機用水來冷卻效果好

B. 液體的比熱容都比固體大

C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同

D. 質(zhì)量相等的銅和鉛，升高相同的溫度，銅吸收的熱量多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)表給出的多組數(shù)據(jù)分析判斷，實驗電路可能是電路圖中的（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小瓶中裝滿水時，稱其總質(zhì)量為88g，小明又在這只裝滿水的小瓶中放入10g小石塊，水溢出后，小明把瓶的外部擦干，稱其總質(zhì)量為94g，試求：

（1）小石塊排開水的體積；

（2）小石塊的密度。

（3）若瓶的外部水沒有擦干凈會導致密度偏大還是偏�。繛槭裁�？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案