【題目】星期天，小東隨爸爸、媽媽乘坐“和諧”號(hào)動(dòng)車組到門源旅游．小東一家人在站臺(tái)候車時(shí)須站在安全線以為的區(qū)域，否則，當(dāng)動(dòng)車高速駛過時(shí)，周圍空氣流速增大，壓強(qiáng) ，存在安全隱患．上午08時(shí)15分動(dòng)車組由西寧準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，運(yùn)行45min到達(dá)門源，西寧到門源鐵路線長(zhǎng) km．（動(dòng)車平均速度為130km/h）

【答案】減小；97.5

【解析】

試題分析：當(dāng)動(dòng)車高速駛過時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流速增大，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)；t=45min=0.75h，根據(jù)v=可得，西寧到門源鐵路線長(zhǎng)：s=vt=130km/h×0.75h=97.5km。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮（NO2）氣體，用玻璃板隔開后按圖示水平放置，抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長(zhǎng)時(shí)間后，兩瓶中氣體顏色變得相同．已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大，下列說法正確的是（ ）

A．此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的引力

B．此現(xiàn)象與“掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng)”的成因相同

C．顏色變得相同后，瓶中氣體分子停止運(yùn)動(dòng)

D．顏色變得相同后，左側(cè)瓶中氣體密度變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O為杠桿AB的支點(diǎn)，A端掛一重物G，圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是（ ）

A.F1
B.F2
C.F3
D.F4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確度取決于 （ ）

A. 測(cè)量工具的種類； B. 測(cè)量工具的最大測(cè)量范圍；

C. 測(cè)量工具的分度值； D. 測(cè)量方法是否正確。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，探究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次都使用同一小車，從斜面的同一高度處由靜止下滑，使它在三種平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同，則下列說法正確的是（ ）

A.小車從斜面滑下時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
B.小車在三種平面上受到的阻力大小相同
C.由實(shí)驗(yàn)得出：物體受到阻力越小，速度減小得就越慢
D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)直接得出了牛頓第一定律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了科學(xué)地測(cè)量物理量，就需要有一個(gè)公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，叫____________。其次要有一個(gè)合適的測(cè)量________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、合著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時(shí)劃槳。下列聲現(xiàn)象說法正確的是

A. 鼓聲是通過空氣傳到運(yùn)動(dòng)員耳朵中的

B. 鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號(hào)子聲的

D. 運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大，鼓聲音調(diào)越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正在家中復(fù)習(xí)功課的小明,聽到窗外傳來音樂聲,他根據(jù)聽到的_______判斷出這是鋼琴的聲音,于是便關(guān)上了窗戶,這是在___________減弱噪聲的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)把耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端，乙同學(xué)在長(zhǎng)鋼管的另一端敲擊一下，甲同學(xué)聽到了兩次響聲，這兩次呼響聲是聲音分別通過 、 傳入甲同學(xué)耳朵的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案