【題目】商店罐頭的蓋子上都有一個“真空安全鈕”上面寫著“若真空安全鈕浮起，請勿購買”若罐頭的瓶蓋很難擰開．如圖所示．用螺絲刀把瓶蓋撬起一個縫隙，瓶蓋就很容易被擰開，關(guān)于此過程涉及的物理知識．下列說法正確的是（　�。�

A. 罐頭正常時．瓶內(nèi)為真空．在大氣壓的作用下，安全鈕向上凸起

B. 瓶蓋很難擰開是由于分子引力．把瓶蓋撬起一個縫隙可減小分子間作用力

C. 撬瓶蓋時用的螺絲刀相當(dāng)于費力杠桿

D. 打開罐頭后．立刻就能聞到罐頭的香味．說明分子是運動的

【答案】D

【解析】A、罐頭正常時．瓶內(nèi)為真空．在大氣壓的作用下，安全鈕向下凹，故A錯誤；B、罐頭瓶內(nèi)外的氣壓差太大，壓住了瓶蓋不容易打開，把瓶蓋撬起一個縫隙，使內(nèi)外壓強相等，這樣容易打開；故B錯誤；C、撬瓶蓋時用的螺絲刀都是為了省力，并且在使用的過程中動力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿，故C錯誤；D、打開罐頭后．立刻就能聞到罐頭的香味．說明分子是運動的，故D正確。故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音的特征，小東做了以下實驗。

（1）小東將鋼尺的某處壓在桌面上，保持鋼尺伸出桌邊的長度一定，分別用大小不同的力上下?lián)軇愉摮叩牧硪欢�，如圖所示。實驗中發(fā)現(xiàn)，鋼尺被壓得越彎，上下振動的幅度越大，桌面被拍打得越響。根據(jù)這一實驗證據(jù)，他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論。

①小紅認為實驗證據(jù)中存在錯誤，理由是 。

②結(jié)合如圖所示和上述小東的操作，請你指出他操作中的錯誤。 。

（2）改正實驗后，他逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變 。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛小汽車在平直的公路上行駛，如左圖所示，右圖是某同學(xué)利用照相機進行“頻閃攝影”后描繪出的小汽車行駛的路程與時間關(guān)系圖像，則下列說法正確的是

A. 該小汽車做加速運動 B. 該小汽車的牽引力大于受到的阻力

C. 該小汽車對路面的壓力等于自身的重力 D. 該小汽車設(shè)計成流線型是為了減小空氣的阻力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，小華同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè)，并進行了一些相關(guān)實驗．

（1）下列A、B、C是小華提出的四個猜想，題中已經(jīng)寫出一個，請寫出另外兩個． 猜想A：浮力可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；

猜想B：浮力可能與物體浸沒在液體中的有關(guān)；

猜想C：浮力可能與液體的________有關(guān)；

（2）物體在液體中所受浮力可用彈簧測力計測出．小華運用這一知識設(shè)汁了如圖所示的三個實驗． 請你在認真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上，回答下列問題：

實驗一是想驗證浮力的大小與________的關(guān)系；

實驗二是想驗證浮力的大小與________的關(guān)系：

實驗三是想驗證浮力的大小與________的關(guān)系：

（3）通過對上述三個實驗的分析、歸納，你能得出的實驗結(jié)論是：物體在液體中所受浮力的大小跟________和________有關(guān)，跟________無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)對物理的浮沉條件進行了研究。在一個重為4N，底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部，放一個邊長為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水（始終未溢出）。通過測量容器中水的深度h，分別計算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如圖所示的圖象。請你解答下列問題（g取10N/kg）。

（1）分析圖乙可知，水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中，物塊受到的浮力_______，這一過程中物塊底受到的水的壓強當(dāng)_______（均選填“變大”“不變”或“變小”）。

（2）當(dāng)容器中水的深度超過為8cm以后，物塊處于_______狀態(tài)。

（3）物塊的密度是多少 _______？

（4）將物塊取出后，若容器中水的重力為20N，此時容器對水平桌面的壓強是多少 __________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。下列說法正確的是 （ ）

A．甲實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B．甲實驗通電一段時間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

C．乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

D．乙實驗通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實驗裝置示意圖。A、B兩瓶中裝入質(zhì)量相等的_____（煤油/水），理由是_____。各瓶中浸泡著一段金屬絲，且RA＜RB．實驗時，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩瓶中溫度計示數(shù)上升較快的是_____（A/B）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中：

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)________．請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)如圖將如圖所示的實物電路連接完整________．

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，經(jīng)檢測是電阻R發(fā)生了故障，則可能是：________．

（3）排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)為________A．根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是________．

（4）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，閉合開關(guān)時應(yīng)將圖中的變阻器滑片向________端移（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動，下列現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．導(dǎo)線ab豎直向上運動時，電流表指針會偏轉(zhuǎn)

B．導(dǎo)線ab豎直向下運動時，電流表指針會偏轉(zhuǎn)

C．導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運動時，電流表指針不會偏轉(zhuǎn)

D．導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運動時，電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反

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同步練習(xí)冊答案