18．如圖所示，重為40牛的物體A靜止在水平地面上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出物體所受的重力G．

分析 先畫(huà)出標(biāo)度，然后根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，過(guò)重心表示出重力的大小和方向．

解答 解：畫(huà)出大小表示20N的標(biāo)度，然后過(guò)物體的重心作豎直向下、大小為40N的重力G，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫(huà)重力的圖示的關(guān)鍵是牢記重力的方向總是豎直向下的，會(huì)用力的圖示表示力三要素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．為了倡導(dǎo)綠色出行，東臺(tái)投放了大量公共自行車(chē)，每輛自行車(chē)的質(zhì)量為15千克，體積位3000cm3，小明的質(zhì)量為55千克，在水平路面上騎行時(shí)，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積約為100cm2．小明汽車(chē)時(shí)，（g取10N/kg）
（1）車(chē)架的密度是多大？
（2）騎行時(shí)自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（3）在自行車(chē)的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．小明觀察如圖所示的漫畫(huà)，總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲圖和乙圖中推不動(dòng)箱子說(shuō)明推力等于摩擦力
B．圖乙中箱子受到的摩擦力大于圖甲箱子受到的摩擦力
C．圖丙此刻人對(duì)箱子的推力大于箱子受到的摩擦力
D．圖丙箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，某同學(xué)把若干個(gè)同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)紗面上，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如表1、表2、表3所示，探究時(shí)，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，并通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度不同，第一組凹陷程度最大；第二組其次，第三組最小．
表1表2表3
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		壓力
/N		受力面積/cm2實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		壓力
/N		受力面積/cm2實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		壓力
/N		受力面積/cm2
16.01043.01073.020
29.01554.51584.530
3122066.02096.040
（1）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5、3與6）及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、7（或5、8或6、9）（任寫(xiě)一個(gè)）及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．圖中人沒(méi)有對(duì)物體做功的是（　　）
A．
推小車(chē)向前運(yùn)動(dòng)5m		B．
向前拉重3000N的重物，重物沒(méi)動(dòng)
C．
用定滑輪提升重物1m		D．
用動(dòng)滑輪提升重物2m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．一個(gè)箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）6N．當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子做加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)箱子受到的摩擦力為10N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小楊乘坐公交汽車(chē)時(shí)，站在離車(chē)門(mén)較近的位置而且雙手沒(méi)有扶任何物體，為了避免汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)摔倒，他應(yīng)將身體(　 　)

A. 保持直立

B. 向汽車(chē)運(yùn)動(dòng)方向傾斜

C. 向汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的反方向傾斜

D. 任何站姿都可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明準(zhǔn)備了速度可調(diào)節(jié)的水平傳送帶，長(zhǎng)方形小木塊（各表面粗糙程度相同），彈簧測(cè)力計(jì)．如圖所示，傳動(dòng)輪逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，小木塊受到的摩擦力的方向?yàn)橄蜃�，增大傳送帶的速度，小木塊受到的摩擦力不變（選填“變大”、“不變”、“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．如圖所示，物塊在水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫(huà)出它對(duì)地面壓力的示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案