【題目】在四個(gè)沖程汽油機(jī)中，熱機(jī)內(nèi)部的燃?xì)鈱ν庾龉Φ臎_程是（ ）
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程

【答案】C
【解析】解：在四個(gè)沖程汽油機(jī)中，做功沖程中高溫高壓的燃起對活塞做功，將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能．
故選C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解內(nèi)燃機(jī)的工作過程的相關(guān)知識，掌握內(nèi)燃機(jī)可分為汽油機(jī)和柴油機(jī)，它們一個(gè)工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程．一個(gè)工作循環(huán)中對外做功1次，活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)2周．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束平行光射到鏡面上，會被________地反射，這種反射叫做________________反射；一束平行光射在__________的物體表面上時(shí)，會把平行的入射光線向著_______________________反射，這種反射叫做漫反射。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，我們在戶外說話會呼出“白氣”，其實(shí)這是水蒸氣的________現(xiàn)象：人們發(fā)燒時(shí)常常采用擦酒精退燒的物理降溫法，這是利用酒精易________吸熱的道理。（以上兩空填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于近視眼，在不戴眼鏡時(shí)看不清物體，這時(shí)物體成的像在眼睛： （ ）

A. 視網(wǎng)膜上 B. 視網(wǎng)膜前方 C. 視網(wǎng)膜后方 D. 以上都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想測量頭發(fā)承受的最大拉力，他將圖示測力計(jì)豎直放置，撥動刻度盤，使指針與對齊，將頭發(fā)一端系在測力計(jì)的鉤子上，另一端打一個(gè)圈，不斷向頭發(fā)上掛小鉤碼，當(dāng)頭發(fā)斷了時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鉤碼的總質(zhì)量為180g，這根頭發(fā)能承受的最大拉力約為 N，若將整個(gè)裝置搬到月球上，頭發(fā)能吊起的鉤碼數(shù)將（變大/不變/變�。╣取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”時(shí)，小紅設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的正方體木塊質(zhì)量相同、各面的粗糙程度也相同，長木板上貼有砂紙，圖甲和圖乙中所用的是相同的砂紙．在圖甲和圖丙中，使木塊在長木板上的砂紙上運(yùn)動；圖乙中在木塊上疊放一個(gè)鉤碼，使它們在長木板的砂紙上運(yùn)動．

（1）同學(xué)們提出了以下幾種猜想，僅用小紅設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以探究下列哪些猜想（填寫選項(xiàng)前的字母） ．
A.與壓力大小有關(guān)
B.與物體運(yùn)動速度有關(guān)
C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)
D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
（2）實(shí)驗(yàn)中木板應(yīng)放置，用彈簧測力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動，則可以認(rèn)為測力計(jì)的示數(shù)木塊受到的摩擦力大小．
（3）圖丙中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N．
（4）小紅在探究中發(fā)現(xiàn)測力計(jì)示數(shù)時(shí)大時(shí)�。龀隽艘韵路治�，其中錯(cuò)誤的是.
A.木塊對木板的壓力大小可能是變化的
B.木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的
C.木塊的運(yùn)動可能不是勻速直線運(yùn)動
（5）在實(shí)驗(yàn)評估階段，同學(xué)們認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)還有可以改進(jìn)之處．請你提出一條改進(jìn)的措施： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)靜止小球從A點(diǎn)沿粗糙程度相同的軌道下滑，經(jīng)B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)，從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過程中，小球的動能______，小球的重力勢能______，小球的機(jī)械能______.(選填序號)①保持不變②一直減小③先增大后減�、芤恢痹龃螈菹葴p小后增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組將一張硬卡片對折，在開口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一個(gè)會跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān)，該興趣小組提出了如下猜想:

A.與卡片的質(zhì)量有關(guān)

B.與橡皮筋的形成變量有關(guān)

C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想，小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)小明將圖中的卡片反過來，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長，迅速松開手，觀察到的現(xiàn)象是__________，這個(gè)現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片_________，因此它具有彈性勢能.

(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān)，應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片，控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同.操作中將卡片反過來，每次把它在桌面上用手壓平的目的是_________________.

(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān)，請你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①___________;②_____________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球，若A吸引B，B排斥C，若C帶正電，則A的帶電情況

A. 一定帶正電 B. 一定帶負(fù)電 C. 一定不帶電 D. 帶負(fù)電或不帶電

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同步練習(xí)冊答案