【題目】如圖甲，小球從高處自由下落到彈簧上。圖乙為從小球剛接觸至彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度l之間的關(guān)系曲線，其中b為曲線最高點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變，從球接觸彈簧開(kāi)始，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.小球受到的彈力逐漸減小B.小球在b點(diǎn)時(shí)重力和受到的彈力大小相等

C.小球的動(dòng)能不斷增大D.小球的機(jī)械能保持不變

【答案】B

【解析】

A．從小球剛接觸至彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，小球沿豎直方向受到彈簧彈力及重力作用，彈簧被壓縮程度逐漸增大，故其受到的彈力逐漸增大，故A錯(cuò)誤；

B．小球接觸彈簧開(kāi)始，重力先大于彈力，加速度向下，向下加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，彈力增大，加速度減小，彈力大于重力后，加速度方向向上，向下減速，加速度逐漸增大，小球在b點(diǎn)時(shí)速度達(dá)到最大，此時(shí)彈力等于重力，故B正確；

C．小球的動(dòng)能與速度相關(guān)，從小球剛接觸至彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中其速度先增大再減小，故小球動(dòng)能也是先增大再減小，故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)能量守恒得，小球接觸彈簧開(kāi)始到達(dá)最短的過(guò)程中，小球重力勢(shì)能的減小量轉(zhuǎn)化為彈簧增加的彈性勢(shì)能和小球增加的動(dòng)能，小球的機(jī)械能逐漸減小，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：


(1)如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_____cm：實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰和光屏中心位于_____上。

(2)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、_____的實(shí)像，生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，蠟燭變短，應(yīng)該將光屏向_____（上/下）方調(diào)節(jié)才能使像成在光屏中央。

(4)如圖丙，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，像變_____（大/小/不變），該眼鏡是_____（近視/遠(yuǎn)視）眼鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】短文，回答問(wèn)題

新型冠狀病毒漫延世界

2020新春之際，突如其來(lái)的“新型冠狀病毒”在我國(guó)武漢暴發(fā)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，科學(xué)防治，已經(jīng)取得了階段性的勝利。 但由于種種原因現(xiàn)已漫延到世界多地，導(dǎo)致我國(guó)目前的防控任務(wù)仍很艱巨。

新型冠狀病毒傳染性強(qiáng)，對(duì)人體危害重，救治難度大。 它主要通過(guò)人體接觸和空氣傳播，所以，同學(xué)們要戴好口罩和手套，做到不聚集、不扎堆、勤洗手，聽(tīng)從防疫人員的指揮和安排，保護(hù)好自己就是對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)。

(1)病毒可通過(guò)空氣傳播。當(dāng)人呼氣時(shí)胸部收縮，肺的容積減小，肺內(nèi)含病毒的空氣壓強(qiáng)___________（選填“增大”、“減小”、“不變”），然后就經(jīng)氣管、鼻腔排出體外，還有一部分經(jīng)痰液排出，痰液在空氣中___________（選填物態(tài)變化名稱）病毒又回到空氣中；

(2)我們?cè)谕獬鰰r(shí)要佩戴口罩來(lái)降低病毒的感染率，這一措施類似于下列減弱噪音的哪一種途徑____；

A.在聲源處減弱 B.在傳播過(guò)程中減弱

C.在人耳處減弱 D.兩者無(wú)相似之處

(3)人每打一個(gè)噴嚏大約有10萬(wàn)個(gè)唾沫飛沫，在1厘秒（0.01s）時(shí)間內(nèi)向前噴射40cm。 小一點(diǎn)的噴沫可以在空氣中漂浮更長(zhǎng)時(shí)間，大約能夠飛行10m的距離，幾分鐘工夫就能夠擴(kuò)散到天花板。打噴嚏時(shí)唾沫飛沫傳播的速度為___________m/s；

(4)在急救危重病人時(shí)，呼吸功能障礙應(yīng)急系統(tǒng)（呼吸機(jī)）是必不可少的。 Puritan-Bennett 700型急救呼吸機(jī)的電源名牌部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

電源類型

數(shù)據(jù)指標(biāo)

工作電流

交流電源

220V 1.3A

正常工作時(shí)接地泄漏電流<50μA（整機(jī)）

內(nèi)置電池

24V 7Ah

平均工作電流2.8A （呼吸頻率 15次/min）

使用交流電源時(shí)該機(jī)的額定輸入功率是__________ W，若突然停電而使用內(nèi)置電池，該電池最多能維持患者正常呼吸的工作時(shí)間大約為__________s 。

說(shuō)明：“7Ah”是指電池的最大存儲(chǔ)電荷量，已知電荷量與電流和時(shí)間的關(guān)系是Q=It，電荷量的單位為庫(kù)侖，符號(hào)為C。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中，用箭頭標(biāo)出了部分接線中的電流方向。a、b和c、d間或接電源，或接用電器，但在圖中均未畫出。根據(jù)圖示，可以判定電源（ ）

A. 只能接在a、b間

B. 只能接在c、d間

C. 可以接在a、b間；也可以接在c、d間

D. 條件不足，無(wú)法判定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在圖中用筆連線代替導(dǎo)線，把電路元件連接起來(lái)。要求：滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈泡（額定電壓為2.5V）變亮，電壓表的示數(shù)變小（導(dǎo)線不要交叉）。

（____________）

（2）我們教室里通常是一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞日光燈，如圖所示，把開(kāi)關(guān)S和兩盞燈L1、L2正確連入家庭電路中（導(dǎo)線不要交叉）。

（_________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在進(jìn)行“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”，如下圖所示：

(1)小華利用長(zhǎng)木板、毛巾、兩塊相同的長(zhǎng)方體物塊A、B，以及彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)水平________拉動(dòng)紙盒A；

(2)小華通過(guò)比較甲乙兩圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與________的關(guān)系。比較________兩圖中，可得到初步結(jié)論：對(duì)接觸面壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；

(3)在圖丙中，物塊B受到物塊Ａ的摩擦力f=________N；若突然撤去拉力F，物塊A受到物塊B的摩擦力方向向________。（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧下端掛著一塊上端為N極的條形磁鐵并保持靜止?fàn)顟B(tài)，兩個(gè)直線型金屬導(dǎo)線P、Q處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中（其中“×”表示磁場(chǎng)方向垂直紙面向里），當(dāng)向右拉動(dòng)導(dǎo)線棒AB，讓其在光滑的金屬導(dǎo)軌P、Q上運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧長(zhǎng)度會(huì)伸長(zhǎng)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A.在上述過(guò)程中，螺線管上端是S極，下端是N極

B.在上述過(guò)程中，導(dǎo)線棒AB沒(méi)有受到磁場(chǎng)力的作用

C.在上述過(guò)程中，導(dǎo)線棒AB中的感應(yīng)電流方向是從A到B

D.在上述過(guò)程中，導(dǎo)線棒AB中的感應(yīng)電流方向是從B到A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車以72 km/h的速度勻速行駛10 min，消耗的汽油為1.2 kg。汽車勻速行駛時(shí)受到的牽引力F＝1.2×103N，汽油的熱值q＝4.6×107J/kg。問(wèn)：

(1)這段時(shí)間內(nèi)汽油完全燃燒放出的熱量是多少？

(2)這段時(shí)間內(nèi)汽車牽引力做功的功率是多少？

(3)該汽車的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量小燈泡的電功率(電源電壓3V，小燈泡的額定電壓2.5V)。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將小明組的電路連接完整，要求向右移動(dòng)滑片時(shí)燈泡變亮_______；

(2)連接圖甲的電路時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最_______端(選填“左”或“右”)；

(3)連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)近似等于3V，電流表示數(shù)幾乎為零，電路故障可能是：______________；

(4)排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為_______V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓_______(選填“增大”或“減小”)；

(5)小明從滑動(dòng)變阻器接人電路阻值最大時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡U-I圖象，如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_______W；

(6)如果把燈光調(diào)暗，使小燈泡兩端的電壓為2.4V，小燈泡的實(shí)際功率占電路總功率的百分比是_______%；

(7)小明想繼續(xù)研究小燈泡在電壓時(shí)的發(fā)光功率情況�？墒菬o(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器都無(wú)法達(dá)到想要的數(shù)值，請(qǐng)教老師后老師給了圖丁讓他嘗試，結(jié)果小明順利的完成了實(shí)驗(yàn)，其原因是用圖丁做本次實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器可調(diào)節(jié)小燈泡兩端電壓的范圍是______________。

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