10．小明觀察到電風(fēng)扇、落地?zé)舻榷加袀�(gè)大而重的底座，使它們不易翻到．進(jìn)而他提出猜想：物體的穩(wěn)定程度（穩(wěn)度）可能與物體重心高低有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想，他將三塊相同的橡皮泥分別固定在三個(gè)相同的圓柱體的底部、中部和底部，對(duì)其重心位置如圖甲所示，然后小心地推翻圓柱體，觀察圓柱體剛好翻到轉(zhuǎn)過的角度θ（如圖乙）并記錄在下表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
重心高低低中高
圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ大較大小
穩(wěn)度大較大小
（1）圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ越大，反映圓柱體的穩(wěn)度越大（大/小）．
（2）分析表中的信息可知：物體的重心越高，其穩(wěn)度越�。�
（3）據(jù)以上結(jié)論：卡車裝貨物時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在下層（選填“上”、“下”）．
（4）小明在測液體密度時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
①用天平測出空量筒的質(zhì)量；
②往量筒中倒入適量的鹽水，測出鹽水的體積；
③用天平測出量筒和鹽水的總質(zhì)量．
小明認(rèn)為這種方法比老師設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案操作更簡單．你認(rèn)為存在不足之處是：量筒的重心較高，穩(wěn)度小，放在天平上易傾倒．

分析 （1）越容易翻倒，穩(wěn)度越小，在質(zhì)量、支持面相同的情況下，物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ越大，說明物體越不容易翻倒，穩(wěn)度越大．
（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
（3）根據(jù)物體穩(wěn)度與重心高度的關(guān)系，確定如何裝貨．
（4）根據(jù)重心高低于穩(wěn)定性的關(guān)系進(jìn)行分析．

解答 解：（1）物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ越大，間接反映了物體的穩(wěn)度越大．
（2）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體的重心越低，其穩(wěn)度越大．
（3）重心越低，穩(wěn)度越大，物體越穩(wěn)度，因此卡車裝貨時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在下層，增加車的穩(wěn)度，可使貨物不易翻倒．
（4）量筒的重心較高，穩(wěn)度小，放在天平上易傾倒．
故答案為：（1）大；（2）高；（3）下；（4）量筒的重心較高，穩(wěn)度小，放在天平上易傾倒．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響物體穩(wěn)度的因素，實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，應(yīng)用控制變量法、認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如下的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝
有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
物質(zhì)質(zhì)量/g溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s
沙子306489124
水3096163220
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少的多少．
（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量大于（大于、小于）沙子吸收的熱量．
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子（沙子、水）升高的溫度更高．
（4）此實(shí)驗(yàn)除了實(shí)驗(yàn)裝置圖1中畫出的器材外，還需要的測量器材有天平、秒表．
（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋，為什么內(nèi)陸地區(qū)的晝夜氣溫差比沿海地區(qū)大？
答：內(nèi)陸地區(qū)沙子多水少，因?yàn)樯匙拥谋葻崛荼人�，白天在太陽的照射下，吸熱的熱量相同時(shí)，沙子的溫度上升比水快（快、慢），而晚上在同樣的放熱情況下，沙子的溫度下降得也快，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜氣溫差比沿海地區(qū)大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一個(gè)矩形導(dǎo)體如圖有三種接法“上下、左右、前后”連入電路，電阻最小的是上下接法，理由是上下連入電路時(shí)，導(dǎo)體最短，橫截面積最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．與絲綢摩擦的玻璃棒分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球A和B，發(fā)現(xiàn)A被排斥，B被吸引，則A帶正電；用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生摩擦起電．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中
（1）用調(diào)節(jié)好的天平稱一個(gè)物體的質(zhì)量，當(dāng)把物體放到天平左盤時(shí)，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示，天平平衡，請(qǐng)你將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)；
（2）將給物體放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如圖乙所示，將物體體積記錄在表內(nèi)；
物體ABC
質(zhì)量/g2714.621.6
體積cm3105.48.0
（3）按照上兩步驟，小明繼續(xù)測量了2個(gè)同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表中，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上用“•”描點(diǎn)，作出圖象，觀察圖形并得出結(jié)論：同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導(dǎo)線若干．小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖甲所示．

（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
①閉合開關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至A（填“A”或“B”）端；電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和改變電阻兩端電壓，進(jìn)行多次測量的作用；
②閉合開關(guān)S，無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時(shí)，電路出現(xiàn)的故障可能是R處斷路；小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．
（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
①電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和控制電阻R兩端電壓不變 的作用；
②小明先將R﹦10Ω的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，
直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時(shí)，應(yīng)向A（填“A”或“B”）方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時(shí)記下電流表的示數(shù)；
③根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，小明由圖象得出的結(jié)論是：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．
（3）若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路，還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有伏安法測電阻（只要求填寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明的實(shí)驗(yàn)小組為測量一個(gè)額定電壓為2.5V，額定功率估計(jì)為1W的小燈泡的實(shí)際功率，準(zhǔn)備了一下實(shí)驗(yàn)器材：電流表（0～0.6A～3A）、電壓表（0～3V～15V）、兩節(jié)干電池，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，開關(guān)和若干導(dǎo)線．
（1）此實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)使用0～0.6A的量程；電壓表應(yīng)使用0～3VV的量程．
（2）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，小燈泡的額定功率為1W，其中第1次測得的數(shù)據(jù)是電流表的示數(shù)讀錯(cuò)了．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/（V）電流I/（A）
12.20V0.55A
22.50V0.40A
32.80V0.45A
（3）小明說該實(shí)驗(yàn)電路圖除了能測功率外，還可以“探究電流跟電阻的關(guān)系”，在用這個(gè)電路探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持電壓不變，改變電阻．具體做法是，開關(guān)閉合后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流值；在將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V（選填“大于”“小于”或“等于”），下一步應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)（選填“左”“右”）．
（4）同組的小亮想出了一個(gè)用電能表測量家中一盞白熾燈的功率的方法，除了電能表之外他還需要的器材有秒表，小亮仔細(xì)觀察了電能表，看到轉(zhuǎn)盤上標(biāo)有“3000r/kw•h”的字樣，表示的意義是每消耗1kW•h的電能，電能表轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)．小亮關(guān)閉了家中其他的用電器，讓客廳內(nèi)的一盞白熾燈單獨(dú)工作，他記錄下1分鐘轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)為5轉(zhuǎn)，通過計(jì)算，小亮得出了客廳內(nèi)白熾燈的功率為100W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．家庭電路中的電能表是測量消耗電能多少的儀器，某用戶電能表3月底的讀數(shù)為如圖甲所示，4月底時(shí)，電能表的讀數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為3916.6度．那么此用戶4月份用了234.5度電．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．地球近似一個(gè)球體，為了培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)探究能力，物理老師布置了一道特殊的習(xí)題：設(shè)計(jì)估算大氣質(zhì)量的方案．老師告訴大家，球體的體積公式是V=$\frac{4}{3}$πr3，表面積公式是S=4πr2．下面是天翔和海海設(shè)計(jì)的方案：
天翔的方案：已知地球的半徑r和地面附近大氣密度ρ，通過上網(wǎng)查閱大氣層的厚度h．利用公式計(jì)算出大氣層的體積V（如圖所示），則大氣的質(zhì)量：m=ρV．
海海的方案：已知地球的半徑r和地面附近的大氣壓強(qiáng)p．利用公式計(jì)算出地球的表面積S，由此計(jì)算出大氣的重力：G=F=pS=4πpr2，則大氣的質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$．
上述兩種方案有一種是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出來，并說明錯(cuò)誤的原因：因?yàn)榈孛娓浇髿饷芏圈巡皇蔷鶆虻模?/div>

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同步練習(xí)冊答案