小霞靜坐在行駛的汽車中,觀察者覺得小霞是運動的,則該觀察者選擇的參照物可能是( )
A. 路旁的樹 B. 小霞乘坐的汽車
C. 該車中的座椅 D. 該車中其他靜坐的乘客
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 4.1光的直線傳播 同步測試卷 題型:填空題
光源是指________的物體,光源分為________光源和________光源.我們能看見光源,是由于發(fā)光物體發(fā)出的光進入了我們的________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于誤差的說法不正確的是( )
A. 誤差的產(chǎn)生和測量工具有關(guān)
B. 真實值與測量值之間的差異始終存在
C. 誤差不能避免,但可以盡量減小
D. 誤差和錯誤都是可以避免的
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第一章 第2節(jié) 運動的描述 練習 題型:單選題
第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2 000m高空飛行時,順手抓住了一顆飛行的子彈,其原因是 ( )
A. 飛機在空中靜止不動 B. 子彈在空中靜止不動
C. 子彈和飛機運動方向相反 D. 子彈和飛機速度大小一致,方向相同
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第一章 第2節(jié) 運動的描述 練習 題型:單選題
漢樂府《江南》云:“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北.”在此情景中參照物應(yīng)選擇
A. 蓮葉 B. 田野 C. 魚 D. 池塘
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習 題型:實驗題
探究:發(fā)聲的桌面也在振動?
提出問題:
敲桌子時,我們能聽到聲音,但肉眼卻看不見桌子在振動。桌子是否在振動呢?有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時也在振動呢?
實驗設(shè)計:
(1)如圖所示,在桌子上固定一小塊平面鏡,讓太陽光(或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光)照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后,在墻上出現(xiàn)一個小光斑。
(2)輕輕地敲擊桌面,觀察墻面上小光斑的位置有什么變化__________?
(3)用力敲擊桌面,觀察小光斑位置有什么變化___________?
收集證據(jù):
桌面發(fā)聲時,你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑____________ ,這說明____________________ 。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習 題型:填空題
人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲,是由蚊子翅膀_____產(chǎn)生的,通過_____傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音,是因為蝴蝶發(fā)出聲音的_____不在可聽聲的范圍內(nèi)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 6.4密度與社會生活 同步測試卷 題型:填空題
有密度分別為ρ1、ρ2的兩種物質(zhì),若按質(zhì)量1:2混合,則所得混合物的密度為 ________ ;若按體積1:2混合,所得的混合物的密度為 ________.(設(shè)總體積不變)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 5.5顯微鏡和望遠鏡 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于顯微鏡和開普勒望遠鏡,下列說法中正確的是( )
A. 顯微鏡是把近處的微小物體放大
B. 望遠鏡是把遠處的物體拉近后放大
C. 顯微鏡只是物鏡將物體放大
D. 望遠鏡的物鏡和目鏡都能將物體放大
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