【題目】為了探究“當接觸面相同時,滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

1)當物塊 A 做勻速直線運動時,它所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的讀數(shù),這種測量摩擦力的方法是_____________法;

2)在同一次實驗中,小明發(fā)現(xiàn),當用不同的速度勻速拉物塊 A,彈簧測力計的示數(shù)不變,說明滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大小_____________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

3)在實驗中小明通過改變物塊 A 的重力進行多次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表。通過分析可知,當接觸面粗糙程度不變時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大;如果滑動摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的滑動摩擦系數(shù),則該接觸面的滑動摩擦系數(shù)為 _____________。(結(jié)果保留 1 位小數(shù))。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

A的重力(N

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

測力計讀數(shù)(N

0.8

1.3

1.6

1.9

2.4

2.8

【答案】轉(zhuǎn)換 無關(guān) 0.4

【解析】

(1)[1]實驗時用彈簧測力計拉木塊在水平面上做勻速直線運動,木塊處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù),這種測量摩擦力大小的方法是轉(zhuǎn)換法;

(2)[2]在同一次實驗中,當用不同的速度勻速拉物塊A,彈簧測力計的示數(shù)不變,說明滑動摩擦力的大小不變,可以得到滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大小無關(guān);

(3)[3]滑動摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的滑動摩擦系數(shù),此時壓力大小等于重力大小,則該接觸面的滑動摩擦系數(shù)為

=0.4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:

1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、_______相同的水和煤油(煤油);要選用相同電加熱器的目的是使水和煤油在相同時間內(nèi) ______

2)根據(jù)圖甲可判斷出a 物質(zhì)是 ______;水和煤油溫度隨時間變化的圖像如圖乙,根據(jù)圖乙可判斷出 ____________物質(zhì)吸熱能力強,它的比熱容________ ;

3)本實驗采用的主要研究方法是_______法。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體動能大小和哪些因素有關(guān)小明設(shè)計了圖所示的實驗方案,讓小球從高度為h的斜面頂端滑下,推動小木塊在水平地面上運動一段距離s,則

1)此實驗中是通過測量_________(選填sh)來反映小球動能的大小。

2)小明發(fā)現(xiàn),這個實驗裝置和研究阻力對物體運動的影響的實驗裝置很相似,只要將小球換成小車,去掉木塊,添加毛巾、棉布就可以完成,為了能在實驗的基礎(chǔ)上進一步科學推理出物體不受力時的運動狀態(tài),在水平桌面上鋪墊實驗材料的順序應是_________。

A.木板、毛巾、棉布 B.毛巾、棉布、木板

C.棉布、木板、毛巾 D.毛巾、木板、棉布

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小馨利用實驗“探究電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變。實驗用到的電阻阻值分別為、10Ω 15Ω、20Ω25Ω。

1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉) ;

___________

2)小馨把定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)而電壓表有示數(shù),則電路中的故障可能是_______________。

A.電阻R處短路 B.電阻R處斷路 C.滑動變阻器處斷路

3)排除故障后進行實驗。實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時,___________

4)將定值電阻換成10Ω定值電阻后,閉合開關(guān),為了保持電壓表的示數(shù)為__________ V 不變,應將滑動變阻器的滑片P________ (選填“A”、“B) 移動,記錄此時各表的示數(shù)。

5)在此實驗中,移動滑動變阻器的目的是______________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個底面積相同形狀不同的容器A、B(GA=GB,盛有不同的液體放置在水平桌面上,現(xiàn)將甲、乙兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示忽略液體的損失,下列說法正確的是

A. 甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力

B. 兩容器底受到的液體壓強相等

C. 取出兩物塊后,B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強

D. 取出兩物塊后,B容器對桌面的壓強小于A容器對桌面的壓強

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計了一個可以調(diào)節(jié)燈泡亮度的電路,連接如圖所示,將滑動變阻器的滑片移動到右端最大阻值處,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,接下來的操作中最合理的是

A.拆掉導線重新連接電路

B.斷開開關(guān)S,增加電池的節(jié)數(shù)重新實驗

C.斷開開關(guān)S,更換額定功率大一點的燈泡重新實驗

D.觀察電流表的示數(shù),如果示數(shù)不為0,將滑動變阻器滑片向左移動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的電路研究通過導體的電流與電壓,電阻的關(guān)系:

1

次數(shù)

U/V

I/A

1.0

0.20

1.5

0.30

2.0

0.40

表二

次數(shù)

I/A

10

0.20

5

0.30

2.5

0.40

1)利用電路探究電流與電壓的關(guān)系。保持電源電壓和電阻箱R1的阻值不變,移動滑動變阻器R2的滑片,測得電流、電壓如表1所示;根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成________。

2)利用電路探究電流與電阻的關(guān)系。先將R1的阻值調(diào)為,通過滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為1.5 V,然后將R1的阻值調(diào)為10Ω,這時應向________(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)仍為1.5 V。

3)利用該電路還可以測量電源電壓。將滑動變阻器的滑片移動到適當位置保持不變,僅改變電阻箱R1的阻值,測得相應的電流值,如表2所示,利用表2中的數(shù)據(jù)求得電源電壓為________V。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根導體棒,再用兩根絕緣細線將導體棒懸掛起來,使導體棒保持水平狀態(tài)且可以在磁場中自由運動,導體棒的兩端跟靈敏電流計連接。下述操作中可以使電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是

A.磁體保持靜止,使導體棒在水平方向上垂直于導體棒運動

B.磁體保持靜止,使導體棒在豎直方向上垂直于導體棒運動

C.導體棒保持靜止,使磁體在水平方向上垂直于導體棒運動

D.導體棒保持靜止,使磁體在豎直方向上垂直于導體棒運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小寧在家里觀察了豆?jié){機的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過程,發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理知識。

1)豆?jié){機銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如圖所示。豆?jié){機制作一次豆?jié){需要先加熱4min,再打漿3min,再加熱6min。問制作一次豆?jié){,豆?jié){機消耗的電能是多少?

2)現(xiàn)在市場上有一些電器的電源線芯線比合格產(chǎn)品細,請你根據(jù)焦耳定律簡要說明使用這種電源線存在什么隱患?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案