3.下列說法正確的是( 。
A.能量是守恒的,所以無須節(jié)約能源
B.物體的溫度越高,含有的熱量越多
C.熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,不能相反
D.相同質(zhì)量的0℃的水比0℃的冰內(nèi)能少

分析 (1)能量與能源是完全不同的概念.任何物體都有能量,只是大小不同.但是能源是十分有限的;
(2)熱量是一個過程量,存在于熱傳遞過程中,只能說吸收或者放出熱量,不能說含有或者具有熱量.
(3)熱量能自發(fā)的從高溫物體傳給低溫物體;在外界的影響下熱量能從低溫物體傳到高溫物體;熱傳導(dǎo)是有方向性的;能量耗散說明能量的利用率降低.
(4)物體中所有分子做熱運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能.內(nèi)能與物體的溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等因素有關(guān).

解答 解:
A、能量是守恒的,能源是十分有限的,所以必須節(jié)約能源,故A錯誤;
B、熱量是一個過程量,只能說吸收或放出熱量,不能說含有熱量;故B錯誤;
C、熱傳導(dǎo)是有方向性,熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,不能相反,故C正確;
D、冰是晶體,在熔化時吸熱溫度不變.因此,相同質(zhì)量的0℃的水比0℃的冰內(nèi)能多.故D錯誤.
故選C.

點評 溫度是內(nèi)能的影響因素,但不是唯一影響因素,物體具有的內(nèi)能還與物體的種類、質(zhì)量、狀態(tài)、密度、壓強等因素有關(guān),要正確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明用如圖所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實驗時,小明將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計水平拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動時,此時根據(jù)二力平衡可知,摩擦力與拉力相等.
(2)實驗時,小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.
序號木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
1木板61.2
2木板81.6
3木板102.0
4木板上鋪棉布61.8
5木板上鋪毛巾63.0
a.分析序號1、2、3 三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為1、4、5 三組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為她的探究過程存在的問題沒有控制壓力不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)小磁針靜止時的位置,標(biāo)出兩個磁極的名稱和磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩輛汽車通過的路程之比為6:5,它們運動時間之比為4:3,兩物體運動速度之比是( 。
A.3:2B.5:3C.8:5D.9:10

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一個重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下靜止不動,此時木箱受到的摩擦力為10N,當(dāng)推力為22N時,木箱作勻速直線運動,此時木箱受到的摩擦力為22N,當(dāng)拉力增加到30N時,木箱受到的摩擦力為22N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.秋收時農(nóng)民晾干濕稻谷的下列措施中,稻谷干得最快的是( 。
A.將濕稻谷堆放在通風(fēng)的地方
B.將濕稻谷展開放在室內(nèi)
C.將濕稻谷展開放在通風(fēng)的地方
D.將濕稻谷展開放在通風(fēng)且有陽光照射的地方

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.李銘同學(xué)穿著滑輪鞋向前推墻時,他卻發(fā)現(xiàn)自己向后退了,如果李銘給墻的力為100N,則墻給李銘的力為100N,它的方向與李銘的運動方向相同(選填“相同”或“相反”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景.
(1)該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡目的是為了能確定像的位置.
(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物大小的關(guān)系.
(3)移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是虛(選填“虛”或“實”)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)單位換算:飲料瓶的容積為1.25L=1250 mL=1.25×10-3m3
(2)填上合適的單位:銅的密度8.9g/cm3空氣的密度1.29㎏/m3

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同步練習(xí)冊答案