【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

A.皮碗對好后，用力擠壓，排出一定的氣體，皮碗內(nèi)的氣體質(zhì)量一定，當(dāng)皮碗恢復(fù)原狀時，體積增大，內(nèi)部氣壓減小，外部大氣壓不變，外部壓強(qiáng)大于內(nèi)部壓強(qiáng)，受力面積相同，外部壓力大于內(nèi)部壓力，兩皮碗對吸，說明大氣壓強(qiáng)存在，故A不符合題意．

B.瓶內(nèi)點(diǎn)燃酒精棉球，雞蛋封住瓶內(nèi)的氣體，當(dāng)酒精燃完后，溫度下降，瓶內(nèi)氣壓減小，外部壓強(qiáng)大于內(nèi)部壓強(qiáng)，受力面積相同，外部壓力大于內(nèi)部壓力，雞蛋被壓入瓶內(nèi)，故B不符合題意．

C.紙托水杯實(shí)驗(yàn)中，水為什么沒有把紙壓下來，是因?yàn)榧埾旅嬗写髿鈮航o紙一個向上的壓力，能夠證明大氣壓的存在，故C不符合題意；

D.橡皮膜向外凸出，是因?yàn)楣苤械乃o橡皮膜一個向下的壓力，是液體的壓強(qiáng)，不能夠證明大氣壓的存在，故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與彩虹的形成原因相同的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量大氣壓強(qiáng)的裝置，玻璃管長約1m，槽內(nèi)裝有水銀。下列說法正確的是

A. 此裝置是一個連通器

B. 第一次利用此裝置測出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是帕斯卡

C. 玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強(qiáng)一定為76 厘米汞柱高

D. 將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外水銀液面高度差將減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無線充電是一種增加手機(jī)續(xù)航時間的方式。無線充電的技術(shù)原理是電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場，受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流，給智能手機(jī)充電，如圖所示。受電線圈處用到了下圖哪個實(shí)驗(yàn)的原理

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張智同學(xué)在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）用彈簧測力計拉著木塊在木板表面沿水平方向做_________運(yùn)動，根據(jù)________的原理，可知摩擦力與拉力大小相等。

（2）三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲乙丙所示。

（3）比較甲乙兩圖得出的結(jié)論是__________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)的另一個結(jié)論是依據(jù)________兩組數(shù)據(jù)得出的.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組探究串聯(lián)電路中電阻消耗的電功率與電流的關(guān)系，電路如圖甲所示．滑動變阻器滑片P從最右端向最左端移動的過程中，R1的U﹣I圖象如圖乙所示．求：

（1）R1的阻值；

（2）電路消耗的最大功率；

（3）當(dāng)R2消耗的電功率為0.5W時，R2的阻值．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中,不是利用連通器原理的是

A. 連通管

B. 乳牛自動加水器

C. 鍋爐水位計

D. 攔河大壩

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小楊用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。

(1)常見溫度計是根據(jù)液體____________的性質(zhì)制成，圖乙是小楊用溫度計測燒杯中液體初溫的操作圖，A為操作過程，B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過程。

①A圖中操作的錯誤是：____________________________________；

②B圖中讀數(shù)的錯誤是：____________________________________。

(2)小楊糾正錯誤后，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時間相同，通過比較________________來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(3)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給________加熱更長的時間，此時水吸收的熱量________(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(4)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用________這個物理量來描述。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校學(xué)習(xí)小組想用不同方法測量未知電阻Rx的阻值，他們分成甲、乙兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）甲組設(shè)計了如圖甲所示的電路圖；

①請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖乙連接完整______（要求滑片P向左滑動時電路中的電流變大）；

②連接好電路后在開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑至最______端（選填“左”或）閉合開關(guān)s，將滑動變阻器的滑片P滑至某一位置后，此時電壓表的示數(shù)記為U，“右”電流表的示數(shù)記為I，則待測電阻Rx＝_____(用題中給的字母表示)。

（2）乙小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)電路圖如圖丙所示（其中電阻R1＝8Ω）；

①根據(jù)電路圖連接好電路，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表 A1的示數(shù)為零、電流表A2的示數(shù)正常，若只有 R1或Rx中的一處發(fā)生故障，則故障是______(選填“ R1斷路”“ R1短路”“Rx斷路”或“Rx短路”)

②故障排除后，閉合開關(guān)S得到電流表A2的示數(shù) I2=0.48A ，電流表 A1的示數(shù)如圖丁所示，則I1=______A；乙小組所測待測電阻Rx______Ω

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案