【題目】【原創(chuàng)】城市的建筑多用玻璃幕墻或磨光的大理石裝飾,這美化了城市環(huán)境,但同時也帶來了光污染,因為光照在這些光滑的表面發(fā)生了
A.折射 B.色散
C.鏡面反射 D.漫反射
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列在運動場上常見的一些現(xiàn)象,其中不能用慣性知識解釋的是
A.跳遠(yuǎn)運動員要助跑一段距離后才起跳
B.投擲鉛球時,鉛球離開手后繼續(xù)向前運動
C.跳高運動員跳過橫桿后從最高點落向地面
D.短跑運動員跑到終點后不能立即停下來
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小王同學(xué)正在彈奏吉他。下列說法正確的是( )
A.在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調(diào)
B.吉他聲只能在空氣中傳播
C.吉他音量大小與彈奏時所用的力度無關(guān)
D.吉他聲具有能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【改編】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,我們用海綿的凹陷程度來表示壓力的作用效果,下列實驗方法與此相同的是( )
A.研究電流的形成原因時,將電流與水流比較,從分析水流的形成入手來分析電流的形成
B.研究電流的大小時,根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)的大小來判斷電流的大小
C.研究多個電阻組成的電路時,求出電路的總電阻,用電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果
D.研究電流與電壓的大小關(guān)系時,保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)為緩解城市公交運輸壓力,南昌正在建造地鐵,某學(xué)校綜合實踐活動小組的同學(xué)們收集到地鐵機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
××型號地鐵機車 | 地鐵電力機車功率106W | 平均速度60 km/h | 牽引力5×104N | 額定載客量500人 |
××型號公交汽車 | 燃油熱值4×107 J/kg | 平均速度15 km/h | 牽引力3000 N | 額定載客量40人 |
(1)甲、乙兩地鐵站相距1.8 km,地鐵運行需要多長時間?消耗多少電能?
(2)公交汽車每千米消耗燃油0.3 kg,行駛1.8 km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量?公交汽車的效率是多少?
(3)根據(jù)題中獲得的信息,從物理學(xué)角度談一談地鐵作為交通工具的優(yōu)點.(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電,用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,可發(fā)現(xiàn)驗電器的兩個金屬箔會因排斥而張開,對這一現(xiàn)象理解正確的是( )
A.金屬箔帶正電,金屬球不帶電
B.金屬箔和金屬球都帶正電
C.金屬箔帶正電,金屬球帶負(fù)電
D.金屬箔和金屬球都帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn),對應(yīng)正確的是
A.奧斯特——電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.麥克斯韋——證實電磁波存在
C.查德威克——原子核式結(jié)構(gòu)模型
D.牛頓——光的色散
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