科目:初中物理 來源:第12章簡單機械第2節(jié)滑輪同步訓練題 題型:單選題
如圖所示,動滑輪重為1N,拉力F為5N,則重物G和彈簧秤讀數(shù)為( 。
A. G為4N,彈簧秤讀數(shù)為5N B. G為9N,彈簧秤讀數(shù)為10N
C. G為10N,彈簧秤讀數(shù)為5N D. G為9N,彈簧秤讀數(shù)為5N
D 【解析】此時彈簧秤與拉力F共同承擔重物和滑輪的重力,因拉力F為5N,所以彈簧秤讀數(shù)也為5N;,所以G=9N,故選項D正確; 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級4月學習能力診斷物理試卷 題型:填空題
如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,調(diào)整實驗裝置時,要使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在______ 。若凸透鏡焦距為12厘米,將凸透鏡置于光具座上A點處,在距B點5厘米的光屏上能找到清晰的像,則這個像一定是_____ 的(選填“放大”或“縮小"),此時蠟燭位于光具座____厘米的刻度線之間: 若要得到燭焰的虛像,應使蠟燭位于光具座_____厘米的刻度線之間。(選填“0-26”、“26-38”或“38-50″)
同一高度 縮小 0-26 38-50 【解析】(1)凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中央;(2)距B點5厘米的位置有兩個:一是60cm處,此時像距v=60cm?50cm=10cmf,不能成像;二是70cm處,此時像距v=70cm?50cm=20cm,2f>v>f,成倒立、縮小的實像,物距大于二倍焦距,即在0?26cm之間,若要得到燭焰的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級4月學習能力診斷物理試卷 題型:單選題
如圖所示,甲、乙兩個均勻的實心正方體放在水平地面上,它們各自對地面的壓強相等.若分別在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后,則剩余部分的( )
A. 甲的體積可能等于乙的體積
B. 甲的質(zhì)量可能小于乙的質(zhì)量
C. 甲對地面壓強一定等于乙對地面的壓強
D. 甲對地面壓力一定大于乙對地面的壓力
D 【解析】A、設甲邊長為a,乙邊長為b,則由圖可知a>b,兩物體對地面的壓強相等,即 =,化簡得:ρ甲a=ρ乙b,則ρ甲<ρ乙,截去相等高度后,甲的體積仍大于乙的體積,故A錯誤;B、兩物體剩余質(zhì)量m甲=ρ甲a2(a-h),m乙=ρ乙b2(b-h), ),即甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,故B錯誤;C、兩物體對地面的壓強由P=得:P甲= =ρ甲(a-h)g,P乙=, = =,即甲的壓強大于乙的壓強,故...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊第12章 簡單機械 第3節(jié) 機械效率 同步訓練題 題型:實驗題
某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖。
(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第一組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實驗,第二組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實驗(選填“左”或“右”)。
(2)通過第一組和第二組的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率_____。
(3)比較第一三組數(shù)據(jù)可得正確結論:使用同一滑輪組,_____,可以提高滑輪組的機械效率。
甲 乙 越低 增大所提升物體的重力 【解析】【解析】 (1)實驗1,繩端移動距離是物體上升高度的3倍,所以由3段繩子承擔物重,可知采用甲圖做的實驗; 實驗2,繩端移動距離是物體上升高度的5倍,所以由5段繩子承擔物重,可知采用乙圖做的實驗; (2)實驗1和2中,提升重物相同,距離相同,只是滑輪組不同,尤其是動滑輪的個數(shù)不同,實驗2的機械效率低于實驗1,因此可得出:使用不同的滑...查看答案和解析>>
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