圖甲中物體的長度為 cm；圖乙中天平所測(cè)物體質(zhì)量為 g．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年湖南省長沙市中考物理一模試卷 題型：單選題

電風(fēng)扇通電時(shí)扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，下列圖中能表示其工作原理的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音，這說明聲音是由于 產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的 發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

我們生活在聲的海洋里，美妙的音樂可以讓人心曠神怡，而一些機(jī)器的轟鳴聲也能使人心煩意亂。下列關(guān)于聲音的描述正確的是（ ）

A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 如果在月球上發(fā)生爆炸，只要爆炸足夠劇烈，地球上的人也可以聽到。

C. 超聲波的傳播速度比次聲波的傳播速度快

D. 聲音可以在空氣中傳播，不能在固體和液體中傳播

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是________ g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為________ kg/m3 ．

（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 ， 倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2 ． 將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小明讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是：________，請(qǐng)幫小明寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=________．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

如果氣球里充入________小于空氣的氣體，那么氣球就可以飄在空中．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

有甲、乙兩金屬塊，甲的密度是乙的2/5，乙的質(zhì)量是甲的2倍，則甲的體積是乙的

A. 0.2倍 B. 0.8倍 C. 1.25倍 D. 5倍

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

溫度表示物體的________，常用溫度計(jì)利用了液體________的性質(zhì)．如圖體溫計(jì)的量程是：________，分度值為：________，示數(shù)是________．如圖所示溫度計(jì)的示數(shù)是________．體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)________（能、不能）離開測(cè)量對(duì)象．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 走進(jìn)物理世界 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

第一位用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是

A. 托里拆利 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 焦耳

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