冬天雙手抱著熱水袋感到暖和，或者雙手反復(fù)摩擦也感到暖和，前者是利用     方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用           方式增加了手的內(nèi)能。

 

【答案】

熱傳遞  做功

【解析】

試題分析：改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞；冬天雙手抱著熱水袋感到暖和，是利用熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也感到暖和是利用做功方式增加了手的內(nèi)能。

考點(diǎn)：改變物體內(nèi)能的方式

點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用
熱傳遞
熱傳遞
的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用
做功
做功
的方式增加了手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆甘肅酒泉瓜州二中九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：填空題

冬天雙手抱著熱水袋感到暖和，或者雙手反復(fù)摩擦也感到暖和，前者是利用     方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用           方式增加了手的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

冬天雙手抱著熱水袋感到暖和，或者雙手反復(fù)摩擦也感到暖和，前者是利用________方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用________方式增加了手的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

冬天雙手抱著熱水袋感到暖和，或者雙手反復(fù)摩擦也感到暖和，前者是利用      方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用            方式增加了手的內(nèi)能。

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