你在實踐中發(fā)現(xiàn)電動機通電轉動時間長久后有什么現(xiàn)象?蕩秋千怎樣才能越蕩越高?為什么?能否親自去觀察、體驗一下.
科目:初中物理 來源: 題型:
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(1)探究凸透鏡成像規(guī)律: | (2)探究水的沸騰規(guī)律 | (3)自制簡易電動機模型: |
實驗時發(fā)現(xiàn)像成在光屏的上方,這是因為 燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度 燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度 ;要想在光屏上得到燭焰完 整的像,應將蠟燭向 上 上 調節(jié). |
實驗時發(fā)現(xiàn)水沸騰所需時間太長,要想縮短實驗時間,可采取的措施是(說出兩點即可): ① 提高水的初溫 提高水的初溫 ;② 減少水的質量 減少水的質量 . |
如果整個制作過程操作正確,但接上電源后線圈不動,這時應做哪些嘗試?(說出兩點即可) ① 將線圈轉動一定的角度 將線圈轉動一定的角度 ;② 增大電源電壓 增大電源電壓 . |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省江陰市澄東片九年級第二學期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在實踐活動中,小明制作了如圖所示的簡易棉花糖機。取少量蔗糖置于側壁扎有幾排小孔的易拉罐內,閉合開關,電動機帶動易拉罐轉動,并用酒精燈對易拉罐底部加熱。
(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側壁的小孔中被甩出后,由于糖漿具有_____________繼續(xù)前進;遇冷變成絲狀糖絮,用筷子收集到棉花糖。
(2)上述制作棉花糖的整個過程中,蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化有____________和____________。
(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導致不能調節(jié)易拉罐的轉速,影響糖漿變成糖絮的效果。請你對電路裝置提出一條可行的改進措施:_______________________________________________。
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