【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R13R2,只閉合開關S1,電流表的示數(shù)為I1;閉合開關S1S3,斷開S2,此時電流表的示數(shù)______I1(選填“大于”、“小于”或“等于”)。若只閉合開關S2,斷開S1、S3,電流表的示數(shù)為I2 ,則I1:I2=______,此時電壓表測量的是_______兩端的電壓(選填“R1”、“R2”或“電源”)。

【答案】等于 4:3 R2

【解析】

[1] 只閉合開關S1,電路中只有R1的純電路,此時電流表的示數(shù);閉合開關S1、S3,斷開S2,R1R2并聯(lián),電流表還是測量R1的電流,電源電壓保持不變,此時電流表的示數(shù)等于I1;

[2][3]若只閉合開關S2,斷開S1、S3R1R2串聯(lián),此時電壓表測量的是R2兩端的電壓,此時電流表的示數(shù),又因為R13R2,所以

,

。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華利用實驗室的器材設計了如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變。在滑片Pba滑動的過程中。記錄下電壓表、電流表的數(shù)據(jù)并繪制出圖乙。則下列說法不正確的是(

A.R1的阻值是B.滑動變阻器的最大阻值為

C.當滑片P滑到ab中點時,電流表示數(shù)為0.4 AD.電源電壓是4 V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素。

(1)物體受到的重力為_____N。

(2)物體全部浸沒在水中時,受到的浮力是_____N。

(3)由_____兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關。

(4)由_____兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關。

(5)由D、E兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與液體的_____有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課上,老師給同學們出示了一個有蓋的木盒,先斷開開關,后在盒蓋上插入兩只燈泡到燈座(導線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示。

1)當老師閉合開關時,兩只小燈泡都亮了;斷開開關,兩燈泡又同時熄滅。

①請你判斷:在這個木盒內(nèi),除了導線,一定還有另外一個電路元件,它是_____。

②根據(jù)上述現(xiàn)象,你_____(選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的。

2)經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關的時候,細心的小華觀察到燈L1L2亮些,她認為這是因為L1L2更靠近電源正極的緣故,在不增加其他器材的條件下,能證實小華的判斷是否正確的做法是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是公交車自動爆玻器,危急時刻,司機閉合控制臺開關或乘客閉合裝置的尾部開關,爆玻器即可完成破窗。該爆玻器相當于一個電控安全錘,它是利用電磁線圈在通電時產(chǎn)生一個沖擊力,帶動鎢鋼頭擊打車窗玻璃邊角部位,實現(xiàn)擊碎玻璃的目的。下列說法正確的是

A.自動爆玻器工作過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能

B.自動爆玻器與揚聲器工作原理相同

C.控制臺開關和自動爆玻器尾部開關是串聯(lián)的

D.自動爆玻器的工作原理是電磁感應現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的掛燙機,它的額定電壓為220V。其內(nèi)部電路如圖乙所示,它有大小兩個加熱擋位,只閉合開關S1時為小功率擋,同時閉合S1、S2時為大功率擋,電熱絲電阻R1=R2=88Ω。當掛燙機正常工作時,求:

1)使用小功率擋時,掛燙機的工作電流 ;

2)大功率擋的額定功率

3)若加熱效率為90%,使用大功率擋將水箱中0.2kg的水從10℃加熱到100℃所需時間是多少s。[c=4.2×103J/kg),結(jié)果保留整數(shù)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓和燈L的電阻不變,燈L上標有“6V 3W”字樣。當開關S閉合,滑片P移至a端時,電流表的示數(shù)為 1.0A,燈L正常發(fā)光;當開關S斷開,滑片 P 移至b端時,電源電壓U 和燈 L消耗的電功率P為(忽略溫度對燈絲電阻的影響)(  )

A.3V、1.5WB.3V、0.75WC.6V1.5WD.6V、0.75W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示,電壓表示數(shù)為6 V,要使電流表示數(shù)為1 A,現(xiàn)有,,三個電阻,試選用合適的電阻,在方框內(nèi)畫出合適的電路圖。

_____________

2)如圖所示,根據(jù)圖中小磁針靜止時N極的指向,標出通電螺線管N極和電源的“+”“-”極。

______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水沸騰”的實驗中,某同學從90℃開始計時測得的實驗數(shù)據(jù)如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/

90

92

94

96

98

98

98

98

98

98

1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖中作出水的溫度隨時間變化的圖像。

__________

2)根據(jù)圖像得出水沸騰時溫度的特點是__________。

3)某同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,原因可能是________(答出一種原因即可),解決的辦法是__________

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