精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
19世紀中后期，物理學中引入了新的、革命性的概念“場”．
（1）愛因斯坦說過，“場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣實在．”的確如此，磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其的______產生力的作用來認識它．
（2）像這樣，用易觀測的物理現象或物理量來認識或顯示不易觀測的物理現象或物理量是物理學常用的一種研究方法．請再舉一例并簡要說明．______．
磁場的性質：對磁場中的磁體有力的作用．
電路中有無電流可用燈泡是否改光來反映與磁場對磁體有力的作用的研究方法相同．
故本題答案為：磁體；電流看不見摸不著，但可以通過燈泡的發(fā)光來判斷有無電流通過．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?蕪湖）19世紀中后期，物理學中引入了新的、革命性的概念“場”．
（1）愛因斯坦說過，“場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣實在．”的確如此，磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其的
磁針
磁針
產生力的作用來認識它．
（2）像這樣，用易觀測的物理現象或物理量來認識或顯示不易觀測的物理現象或物理量是物理學常用的一種研究方法．請再舉一例并簡要說明．
電流看不見，摸不到，但可以根據電流通過燈泡時發(fā)光來認識它．
電流看不見，摸不到，但可以根據電流通過燈泡時發(fā)光來認識它．

（3）場的概念使自然哲學對物質慨念的認識提升到一個新的高度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

18、19世紀中后期，物理學中引入了新的、革命性的概念“場”．
（1）愛因斯坦說過，“場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣實在．”的確如此，磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其的
磁體
產生力的作用來認識它．
（2）像這樣，用易觀測的物理現象或物理量來認識或顯示不易觀測的物理現象或物理量是物理學常用的一種研究方法．請再舉一例并簡要說明．
電流看不見摸不著，但可以通過燈泡的發(fā)光來判斷有無電流通過
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19世紀中后期，物理學中引入了新的、革命性的概念“場”．
（1）愛因斯坦說過，“場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣實在．”的確如此，磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其的______產生力的作用來認識它．
（2）像這樣，用易觀測的物理現象或物理量來認識或顯示不易觀測的物理現象或物理量是物理學常用的一種研究方法．請再舉一例并簡要說明．______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012年四川省成都市高新區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

19世紀中后期，物理學中引入了新的、革命性的概念“場”．
（1）愛因斯坦說過，“場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣實在．”的確如此，磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其的    產生力的作用來認識它．
（2）像這樣，用易觀測的物理現象或物理量來認識或顯示不易觀測的物理現象或物理量是物理學常用的一種研究方法．請再舉一例并簡要說明．    ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案