Question

（2013?南開區(qū)一模）如圖所示，是“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗． 實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：
A、與壓力大小有關  
B、與接觸面的粗槽程度有關  
C、與接觸面積大小有關 
D、與運動的速度大小有關   
實驗室提供的實驗器材有：a、表面平整的長木板；b、斜面；c、硬紙板；d、毛巾；e、天平；f、帶鉤的長方體木塊；g、彈簧測力計；h、直尺．  
請完成下面問題；
（1）要沿水平方向勻速拉動物體，根據現(xiàn)有知識，你認為這樣做的原因是：

物體做勻速直線運動時，受平衡力的作用，彈簧測力計的拉力等于摩擦力

．     
（2）要驗證猜想B 的正確或者錯誤，你需要的實驗器材是：

a、c、d、f、g

（填字母即可）．
（3）請在下面空白處畫出你設計的數據記錄表格．

Answer 1

分析：物體在水平面上做勻速直線運動，水平方向受兩個力而平衡；
要驗證摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系，必須有三個不同的接觸面完成實驗且必須用到彈簧測力計和長方體木塊，設計表格時要從實驗的次數和控制的變量、記錄的數據上考慮行數和列數．

解答：解：（1）用彈簧測力計水平勻速拉動物體，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，物體在水平方向受到的拉力與滑動摩擦力是一對平衡力，根據彈簧測力計的示數，應用平衡條件可以求出物體受到的摩擦力．
（2）驗證猜想B、與接觸面的粗糙程度有關，應控制物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，因此需要的實驗器材有：a、c、d、f、g；實驗數據記錄表如下表所示．
（3）實驗數據記錄表格如下表所示：

次數	壓力	接觸面	木塊放置	木塊運動	測力計示數/N
1	一個木塊	木板	平放	慢
2	一個木塊	硬紙板	平放	慢
3	一個木塊	毛巾	平放	慢

故答案為：（1）物體做勻速直線運動時，受平衡力的作用，彈簧測力計的拉力等于摩擦力；（2）a、c、d、f、g；
（3）如上表所示．

點評：探究摩擦力大小與哪些因素有關，是典型的控制變量法，此方法是初中物理中重要的研究方法，在壓強、液體的壓強、浮力、電流等很多章節(jié)都用到，必須熟練掌握．