如圖22所示裝置

圖20

 
 ,繩重及摩擦不計(jì)。裝卸工人將重為800N的貨物提至高處,人對(duì)繩的拉力F1為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出繩子的繞法;

(2)求滑輪組的機(jī)械效率;

(3)如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功。

 

【答案】

解:(1)繞法如圖4所示

(2) = ×100%=×100%

×100%= 80%

(3)G動(dòng)=2 F1G=2×500-800=200N  

F2=(G動(dòng) G)/2=(600+200)/2 N=400N   

        W=400×5×2 J=4000 J    

 

 

 

 

 

 

【解析】無(wú)解析

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖22所示裝置

圖20

 
 ,繩重及摩擦不計(jì)。裝卸工人將重為800N的貨物提至高處,人對(duì)繩的拉力F1為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出繩子的繞法;

(2)求滑輪組的機(jī)械效率;

(3)如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖22所示裝置

圖20

 
 ,繩重及摩擦不計(jì)。裝卸工人將重為800N的貨物提至高處,人對(duì)繩的拉力F1為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出繩子的繞法;
(2)求滑輪組的機(jī)械效率;
(3)如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功。

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆珠海市第一學(xué)期期中考試初三物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某20.興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出以下幾種猜想:

A.與壓力的大小有關(guān)

B.與接觸面積的大小有關(guān)

C.與接觸面的粗糙程度有關(guān)                  

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,該小組利用如圖22所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下

 

 

 

 

 

 

 

(1)       本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小是由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出的,要使水平拉力大小與滑

動(dòng)摩擦力的大小相等,木塊必須保持                  狀態(tài);

(2)當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用       法。   由序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想      (填字母)。要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選擇序號(hào)是       的三組實(shí)驗(yàn);

(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖23中a圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小

         變化的關(guān)系。b圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨

            變化關(guān)系。[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆山東省德州市十校聯(lián)考初二上學(xué)期期末考試物理試題 題型:計(jì)算題

如圖22所示裝置

圖20

 
 ,繩重及摩擦不計(jì)。裝卸工人將重為800N的貨物提至高處,人對(duì)繩的拉力F1為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出繩子的繞法;

(2)求滑輪組的機(jī)械效率;

(3)如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功。

 

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