15．如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到不同顏色的光，如果把三棱鏡倒置（即a朝下），會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A．太陽光不會發(fā)生色散
B．太陽光發(fā)生色散，但各種色光的排列雜亂無章
C．太陽光發(fā)生色散，光屏上紅光在最上方，紫光在最下方
D．太陽光發(fā)生色散，光屏上紫光在最上方，紅光在最下方

分析 太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光，稱為光的色散．

解答 解：太陽光經(jīng)三棱鏡后發(fā)生色散，圖中位置從A到B依次呈現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光，
如果把三棱鏡倒置（即a朝下），太陽光經(jīng)三棱鏡后仍然會發(fā)生色散現(xiàn)象，光屏上紫光將在最上方，紅光在最下方．故ABC錯誤，D正確．
故選D．

點評 該題考查了光的色散實驗以及光的折射規(guī)律的理解，屬光學基礎題，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示的電路中，三個電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2A、0.5A、0.9A，請分別計算通過燈泡L1、L2、L3的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．北京時間4月23日7點52分，美國研制的人類首架太空戰(zhàn)斗機北京時間4月23日7點52分（美國東部時間4月22日19點52分），美國研制的人類首架太空戰(zhàn)斗機X-37B成功發(fā)射升空，“阿特拉斯5號”火箭執(zhí)行了此次發(fā)射任務．成功發(fā)射升空，“阿特拉斯5號”火箭執(zhí)行了此次發(fā)射任務．請你結合物理知識解釋下列問題：
（1）火箭中的燃料和氧化劑是液（填“液”或“氣”）態(tài)的，它是通過既降溫又加壓的方法使氣體液化的．
（2）火箭點燃后，尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上，發(fā)射架要熔化．為了保護發(fā)射架，在發(fā)射臺底建一個大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時要吸熱，使周圍環(huán)境溫度不致太高，我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水先汽化后液化形成的（填物態(tài)變化）．請你也舉出一個生產(chǎn)技術或生活中利用物態(tài)變化來調整環(huán)境溫度的例子：夏天在地上些灑水會覺得涼些
（3）太空戰(zhàn)斗機返回進入大氣層時，由于和空氣高速摩擦而使船體表面溫度很高，為了防止燒壞，科學家在太空戰(zhàn)斗機表面涂上一層特殊物質（又叫“燒蝕層”），這層物質在高溫下熔化（填物態(tài)變化）吸熱從而保證X-37B溫度不至于升得太高．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，刻度尺的分度值是1mm，木塊的長度為1.85cm．停表的讀數(shù)是3分37.5秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．下列關于光的現(xiàn)象的說法，正確的是（　　）?
A．人影的形成是由于光的直線傳播的結果
B．平靜的水面映出周圍景物的像是光的折射的結果
C．平面鏡成像是由于光的反射的結果?
D．看到的水池底的位置比實際的高是光發(fā)生折射的結果

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一個物體能做功，我們就說它具有能量．一個物體能做的功越多，表示這個物體的能量越大．能的單位是焦耳．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．下列常見物理現(xiàn)象各屬于哪種物態(tài)變化？
（1）嚴冬玻璃窗上結有冰花屬于凝華；
（2）秋天早晨草葉上掛滿露珠屬于液化；
（3）炎夏灑在地上的水很快就干了屬于汽化；
（4）鑄造車間里鐵水鑄成零件屬于凝固；
（5）寒冷的冬天，掛在外面冰凍的衣服變干屬于升華．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．請根據(jù)圖中的實物連接圖在下邊的方框內畫出電路圖，并標明電流的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導線若干．小明在實驗時連接的電路如圖所示．

（1）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：
①閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至A（填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和改變改變電阻兩端電壓，進行多次測量作用；
②閉合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是R處斷路；小明排除故障后繼續(xù)實驗．
（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：
①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和控制電阻R兩端電壓不變的作用；
②小明先將R=10Ω的電阻接入，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著保持滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應向A（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時記下電流表的示數(shù)；
③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗，應該選取至少標有5Ω的滑動變阻器；
④根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖所示，小明由圖象得出的結論是：電壓一定時，電流與電阻成反比．

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