【題目】如圖中能反映電動機工作原理的裝置是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】試題分析:本題涉及的實驗內(nèi)容較多,解題時首先要弄清四個選項所研究的是哪些實驗或現(xiàn)象,再進(jìn)行判斷.電動機的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力,或者說通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動.

解:A、該選項中沒有電源,所以當(dāng)轉(zhuǎn)動線圈時,電路中就會產(chǎn)生電流,即是利用的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即是發(fā)電機的原理,故該選項不符合題意;

B、該實驗裝置說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,故該選項不符合題意;

C、該選項中存在電源,即閉合開關(guān)后,處于磁場中的金屬棒會受力運動,即通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用,故是電動機的原理,符合題意;

D、該裝置中的金屬棒在磁場中運動時,電流表會發(fā)生偏轉(zhuǎn),即能產(chǎn)生電流,即是發(fā)電機的原理實驗,故該選項不符合題意.

故選C

練習(xí)冊系列答案
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【題目】端午節(jié)吃粽子是我國的一種文化傳統(tǒng),煮棕子時,棕葉的香味進(jìn)入到米中是一種現(xiàn)象;在剝棕葉時,感到棕葉和米之間很粘,這說明分子之間有

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【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中:

甲同學(xué)的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

乙同學(xué)的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

丙同學(xué)的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

1)現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如上表。選用導(dǎo)線AB進(jìn)行實驗,可以探究_______(選填“甲”“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想。要想探究甲同學(xué)的猜想應(yīng)該選用_____(選上面表格中導(dǎo)線的字母代號)兩根導(dǎo)線進(jìn)行實驗。

2小明設(shè)計了如圖甲所示電路.為判斷a、b兩點間導(dǎo)線電阻的大小,小明應(yīng)注意觀察______________,具體指明該方案存在的不足:___________________

3)小紅設(shè)計了如圖乙所示的電路,當(dāng)她將一段導(dǎo)線接入a、b兩點間并閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,經(jīng)檢查電路無斷路、短路故障,你認(rèn)為燈不亮的原因是_______________,

4)小剛設(shè)計了如圖丙所示電路,該電路中燈泡的作用有哪些?

_____________________________________________________。

5小剛想用圖丙的電路驗證 “在電壓相同時,流過導(dǎo)體的電流跟電阻成反比”,于是選用了幾個阻值不同的定值電阻分別先后接入a、b兩點間。你認(rèn)為小剛的方案是否可行?請加以解釋?________ ,_________。

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【題目】使用電流表測電流之前應(yīng)注意兩個事項:檢查指針是否指在________;②明確它的________________

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【題目】在測2.5V小燈泡(電阻大約為 10Ω左右)額定功率的實驗時,劉星連接了如圖甲所示的電路.其中電源電壓為6V.

(1)請用筆畫線將甲圖中的電路連接完整____________;

(2)在連接電路時,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器________連入電路,才能保證實驗的順利進(jìn)行;

(3)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)________(選填斷開閉合),滑片應(yīng)移到________(選填“A”“B”)處,閉合上開關(guān)之后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好,那么可能的原因是________,為了能使小燈泡發(fā)光,下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是________;

(4)劉星調(diào)節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時電流表的示數(shù)如圖乙所示,為________A,則該燈泡的額定功率是________W.

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【題目】下列做法中,減小摩擦的是(
A.臨近中午,同學(xué)們將皮帶勒緊些
B.自行車剎車時,用力握手閘
C.車輪胎上有凹凸不平的花紋
D.給自行車軸轉(zhuǎn)動處加潤滑油

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【題目】小彤想利用一架天平(沒有砝碼),一個量筒,兩個完全相同的燒杯,一只滴管,一些水測出一些小玻璃球的密度,請你補充她的實驗步驟并寫出表達(dá)式,已知水的密度為
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①把天平放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)橫梁使其平衡;
②將兩個完全相同的燒杯分別放在天平的左右托盤上,其中一個燒杯中放若干玻璃球,另一個燒杯中用滴管緩慢加水,直至天平平衡;
;
④將玻璃球放入量筒中,使其完全浸沒水中,體積記為
(2)待測玻璃球密度的表達(dá)式 . (用題中符號表示)
(3)在讀數(shù)無誤的情況下,小彤測出的玻璃球的密度值與真實值相比(填“偏大”或“偏小”).

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