【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）。則下列說法中正確的是

A. 小車在斜面上下滑的過程中，小車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B. 小車在斜面上下滑的過程中，小車的機(jī)械能增大

C. 木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力

D. 若木板的表面光滑且足夠長，則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變

【答案】D

【解析】試題分析：從斜面上開始下滑到水平木板上，撞擊木塊前，小車的質(zhì)量不變，速度增大，高度減小，故重力勢能減小，動能增加，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A錯(cuò)誤；由于不計(jì)空氣阻力，但存在摩擦，所以小車在斜面上下滑的過程中，小車的機(jī)械能是減小的，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對相互作用力，故C錯(cuò)誤；若木板的表面光滑且足夠長，木塊在水平方向不受摩擦力，將做勻速直線運(yùn)動，動能不變，保持平衡，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文探究“反射角與入射角的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．白色紙板豎放在水平鏡面上，ON與鏡面垂直．實(shí)驗(yàn)中收集到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙所示．

（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：__________________________________．

（2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，接下來的操作是：____________________________________．

（3）實(shí)驗(yàn)中白色紙板的作用是：________________________________________________．

（4）如果讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出．這表明：在反射現(xiàn)象中，光路__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”．人們能聞到梅花的香味是因?yàn)椋?/span> ）
A.分子很小
B.分子間存在引力
C.分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
D.分子間存在斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中,為了增大壓強(qiáng)的是( )

A. 書包帶很寬 B. 鐵軌鋪在枕木上

C. 刀磨得很薄 D. 推土機(jī)安裝履帶

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)吃粽子是我國的一種文化傳統(tǒng)，煮棕子時(shí)，棕葉的香味進(jìn)入到米中是一種現(xiàn)象；在剝棕葉時(shí)，感到棕葉和米之間很粘，這說明分子之間有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的情景中，關(guān)于力對物體做功的敘述，正確的是

A. 大力士表演拉汽車前行，此時(shí)人拉車的力做了功

B. 起重機(jī)吊著重物水平移動，鋼絲繩的拉力對重物做了

C. 舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動，運(yùn)動員對杠鈴做了功

D. 足球在水平地面上運(yùn)動，足球的重力對足球做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中．

(1) 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)___________拉動彈簧測力計(jì)，為了能準(zhǔn)確測量繩子自由端的拉力F，應(yīng)該在彈簧測力計(jì)_________________(填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時(shí)讀數(shù)．

(2) 小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請認(rèn)真填寫所缺少的部分___________

(3) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中畫出小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的連接裝置圖_________．

(4) 同學(xué)小麗觀察并分析了小明的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)中，可少用一種測量工具，也能測出滑輪組的機(jī)械效率．

答：去掉______________；此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率的表達(dá)式為___________ (依據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖和所測物理量)．

(5) 小華在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)(滑輪的規(guī)格相同)，如右圖所示．

①小華多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變_______________．

②當(dāng)小華和小明使用各自的滑輪提升相同的鉤碼時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率______(選填“相同”或“不相同”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）
A.力是維持物體運(yùn)動的原因
B.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
C.物體只要運(yùn)動就需要力的作用
D.沒有力的作用運(yùn)動的物體就會慢慢停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測2.5V小燈泡（電阻大約為 10Ω左右）額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，劉星連接了如圖甲所示的電路.其中電源電壓為6V.

(1)請用筆畫線將甲圖中的電路連接完整____________；

(2)在連接電路時(shí)，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個(gè)滑動變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器________連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行；

(3)在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)________（選填“斷開”或“閉合”），滑片應(yīng)移到________（選填“A”或“B”）處，閉合上開關(guān)之后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好，那么可能的原因是________，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是________；

(4)劉星調(diào)節(jié)滑片P的位置，使電壓表的示數(shù)為2.5V，這時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，為________A，則該燈泡的額定功率是________W.

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同步練習(xí)冊答案