【題目】一個質(zhì)量為250g的鋼刀，加熱到560℃，然后在空氣中自然冷卻，此時室溫為20℃．（c鋼＝0.46×103J/（kg℃），不計熱量損失）

（1）鋼刀在冷卻過程中是通過____方式____（“增加”或“減少”）內(nèi)能的。

（2）這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量___？

【答案】熱傳遞 減少 6.21J

【解析】

（1）做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能的特點：熱傳遞改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移，做功改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化；（2）知道鋼刀的質(zhì)量、初溫、末溫和比熱容，根據(jù)公式Q放=cm△t求出鋼刀放出的熱量．

(1)鋼刀在空氣中溫度下降時，內(nèi)能減少，是通過熱傳遞的方式改變鋼刀的內(nèi)能；

(2)這把鋼刀在冷卻過程中放出的熱量：Q放=c鋼m鋼△t鋼=0.46×103J/(kg℃)×0.25 kg×(560℃20℃)=6.21×104J，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向____選填（“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持___并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：________。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：動力×動力臂=阻力×阻力臂。他這樣得出的結(jié)論是否合理？____；為什么？_____。

（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是 __________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明研究平面鏡成像特點時，將M和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實驗（如圖所示）。M的位置應(yīng)放置一塊______（平面鏡/玻璃板），蠟燭在M中所成像的位置應(yīng)在圖中的_________（甲/乙/丙/�。┨�。若在M的背面擋上一張黑紙，從前面看去_____（能/不能）看到蠟燭的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)中，把神經(jīng)纖維分為有髓鞘與無髓鞘兩大類�，F(xiàn)代生物學(xué)認(rèn)為，髓鞘是由多層（幾十到幾百層不等）類脂物質(zhì)﹣﹣髓質(zhì)累積而成的，髓質(zhì)具有很大的電阻。已知蛙有髓鞘神經(jīng)，髓鞘的厚度只有2 μm左右，而它在每平方厘米的面積上產(chǎn)生的電阻卻高達(dá)1.6×105Ω。

（1）若不計髓質(zhì)片層間的接觸電阻，計算髓質(zhì)電阻率（已知電阻定律公式為R＝ρ）。

（2）若有一圓柱體是由髓質(zhì)制成的，該圓柱體的體積為32π cm3，當(dāng)在其兩底面上加上1000V的電壓時，通過該圓柱體的電流為10 πμA，求該圓柱體的圓面半徑和高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，拿到酒精燈上加熱使水沸騰起來，水蒸氣會把木塞沖出去。從能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度可用下邊三句話來概括：

(甲)水和水蒸氣吸熱，內(nèi)能增加；(乙)酒精燃燒，酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，傳給水和水蒸氣；(丙)水蒸氣對木塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能。

以上三句話正確的順序是

A. (甲)、(乙)、(丙) B. (乙)、(丙)、(甲)

C. (乙)、(甲)、(丙) D. (丙)、(乙)、(甲)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V且保持不變，電壓表V1的示數(shù)為7V，電壓表V2的示數(shù)為9V，燈L1、L2、L3兩端的電壓U1、U2、U3分別是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動變阻器的滑片由左向右移動時，下列判斷正確的是

A. 小燈泡亮度變暗 B. 電壓表示數(shù)變大

C. 滑動變阻器分的電壓變小 D. 電路消耗的總功率不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重量為500N的小明同學(xué)用F=20N的拉力通過如圖所示裝置，將物體勻速向上提起，不計摩擦，若物體在10s內(nèi)上升4m，則在這段時間內(nèi)（　�。�

A.物體所受重力為40N

B.小明同學(xué)對地壓力大小為500N

C.小明同學(xué)做的功為40J

D.小明同學(xué)做功的功率為8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如下表：

實測物體

物體質(zhì)量m（kg）

重力G（N）

比值（N/kg）

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

(1)在實驗過程中，需要的兩個測量工具是____________、____________；

(2)分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成________比，你判斷的依據(jù)是_____________________；

(3)在圖中，以質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線。

（_______）

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