7.(1)如圖1所示,被測物體長度為3.80cm,圖2的秒表示數(shù)為5min37.5s;
(2)同學按圖3甲所示的方法測量液體溫度,其錯誤之處是玻璃泡接觸燒杯底;糾正錯誤后,溫度計示數(shù)如圖3乙所示,則液體溫度為31℃

分析 (1)使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和
(2)讀取體溫計示數(shù)時,首先要明確其量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直;
在溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:a.溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中;不要碰到容器底或容器壁;b.溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);c.讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.

解答 解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;被測物體左側(cè)與9.00cm對齊,右側(cè)與12.80cm對齊,所以被測物體的長度為L=12.80cm-9.00cm=3.80cm;
在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時間為5min;
在秒表的大表盤上,1s之間有2個小格,所以一個小格代表0.5s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時間為37.5s,即秒表的讀數(shù)為5min37.5s.
(2)由圖知,測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡應該與液體充分接觸,甲圖中玻璃泡接觸了燒杯底部,是錯誤的;
圖乙中溫度計的分度值是1℃,液面在零刻度以上,此時的溫度是31℃.
故答案為:(1)3.80;5;37.5;(2)玻璃泡接觸燒杯底;31.

點評 在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺、溫度計和秒表,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習冊系列答案
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(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲中所示,其讀數(shù)為94℃.
(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,其原因可能是水的質(zhì)量較大.
(3)如圖乙所示,小明發(fā)現(xiàn)第9分鐘撤掉酒精燈后,有一段時間內(nèi)水溫依然保持不變,這段時間內(nèi)燒杯底部的溫度高于(填“高于”、“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度,原因是水可以從燒杯底部繼續(xù)吸熱.
(4)小明又探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時間變化的情況,數(shù)據(jù)記錄在如表中
時間/min051015253545556575
水溫/℃98705444342723222222
分析表中數(shù)據(jù)可知:
①水溫降低的規(guī)律是先快后慢;②當時室溫大約是22℃.
(5)同樣的熱水,室溫高時冷卻得慢,室溫低時冷卻得快,老師要求同學們針對這一現(xiàn)象,提出一個問題,下列所提問題中,較有價值且可探究的是D.
A、熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎?
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