19.如圖甲所示,在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料,要求對(duì)該材料的承受的撞擊力進(jìn)行測(cè)試,在測(cè)試時(shí)將材料樣品(不計(jì)質(zhì)量)平放在壓力傳感器上,閉合開(kāi)關(guān)S,由靜止自由釋放重物,經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無(wú)損,從重物開(kāi)始下落到撞擊樣品的這個(gè)過(guò)程中,電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,壓力傳感器R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示,電源的電壓U=24V,定值電阻R0=10Ω,求:
(1)在重物下落的過(guò)程中,壓力傳感器的電阻是多少?
(2)在撞擊過(guò)程中,樣品受到的最大撞擊力是多少?
(3)當(dāng)樣品受到的撞擊力是400N時(shí),壓力傳感器兩端的電壓是多少?

分析 (1)由圖丙所示圖象求出重物下落過(guò)程電路電流,然后應(yīng)用歐姆定律求出壓力傳感器的電阻.
(2)由圖象求出最大電流,然后求出壓力傳感器電阻,再由圖丙求出撞擊力.
(3)根據(jù)圖丙找到樣品受到的撞擊力是400N時(shí),壓力傳感器的電阻大小,根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律求出總電阻,根據(jù)歐姆定律求其兩端的電壓大。

解答 解:(1)在重物下落的過(guò)程中,沒(méi)有撞擊傳感器,傳感器的電阻不變,電路中電流不變,由圖乙可知,此時(shí)電路中的電流I=0.2A,
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知,定值電阻R0兩端的電壓:U0=IR0=0.2A×10Ω=2V,
壓力傳感器兩端的電壓為:UN=U-U0=24V-2V=22V,
根據(jù)歐姆定律可得,壓力傳感器的電阻:RN=$\frac{{U}_{N}}{I}=\frac{22V}{0.2A}$=110Ω;
(2)由圖丙可知,撞擊力最大時(shí),電阻最小,電流最大,
又由圖乙可知,最大的電流為Im=1.2A,
根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知,
電源電壓:U=Im(R0+R),
此時(shí)壓力傳感器的電阻:R=$\frac{U}{{I}_{m}}$-R0=$\frac{24V}{1.2A}$-10Ω=10Ω,
由圖丙可知,樣品受到的最大撞擊力:F=600N;
(3)當(dāng)樣品受到的撞擊力是400N時(shí),壓力傳感器電阻為R=20Ω,
根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律,總電阻R=R+R0=20Ω+10Ω=30Ω,
此時(shí)電路中的電流I=$\frac{U}{{R}_{總}(cāng)}=\frac{24V}{30Ω}$=0.8A,
壓力傳感器兩端的電壓:U′=I×R=0.8A×20Ω=16V.
答:(1)在重物下落的過(guò)程中,壓力傳感器的電阻是110Ω.
(2)在撞擊過(guò)程中,樣品受到的最大撞擊力是600N.
(3)當(dāng)樣品受到的撞擊力是400N時(shí),壓力傳感器兩端的電壓是16V.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道信息給予題,由圖示圖象求出電流、力與電阻的對(duì)應(yīng)關(guān)系是正確解題的前提與關(guān)鍵,應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明根據(jù)圖設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫;
C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,加熱相同時(shí)間;
D.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫.
(1)步驟A中存在的錯(cuò)誤是:裝入等體積的水和煤油,應(yīng)改為裝入等質(zhì)量的水和煤油;
(2)在步驟C中,加熱相同時(shí)間是為了使水和煤油吸收相同的熱量.
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的溫度升高的度數(shù)或溫度變化量.
(4)加熱過(guò)程中,用攪拌器攪動(dòng)的目的是使液體受熱均勻.
(5)水和煤油吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化量”或“加熱時(shí)間”).這種方法在科學(xué)研究中經(jīng)常用到,下面四個(gè)研究實(shí)例中,采用這種研究方法的是B.(選填序號(hào))
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
B.根據(jù)木塊被撞的距離來(lái)反映小球動(dòng)能的大小
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
D.研究電流時(shí)把它與水流相比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在國(guó)際單位制中,電功率的單位是( 。
A.歐姆(Ω)B.千瓦時(shí)(kW•h)C.安培(A)D.瓦特(W)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.“化為P8”手機(jī)的電池標(biāo)有“標(biāo)稱電壓4V”、“電池容量3000mA•h”的字樣,.“標(biāo)稱電壓”是指手機(jī)工作時(shí)的電壓,該電壓對(duì)人體屬于(填“屬于”或“不屬于”)安全電壓.“電池容量”是指電池所能容納的最大電荷量,1mA•h=1mA×1h,則該手機(jī)一次充滿電可儲(chǔ)存的電能為0.012kW•h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.實(shí)驗(yàn)中常忽略的電阻,但在精確計(jì)算中其內(nèi)阻是不可忽略的,精確的測(cè)量中將電源看成一個(gè)理想的電源(即電阻為零)和一個(gè)電阻r串聯(lián)(如圖中方框內(nèi)的電路所示).在圖中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片停在某一位置時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.20A和2.95V,改變滑片的位置后.兩表的示數(shù)分別為0.3A和2.90V,則下列分析正確的是( 。
A.電源電壓為3V
B.電源內(nèi)阻為5歐
C.滑片移動(dòng)到某一位置時(shí),當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)應(yīng)該是2.1A
D.若滑動(dòng)變阻器的最大阻值是30歐,則電路中的最小電流是0.1A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P,實(shí)驗(yàn)室還提供了下來(lái)器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大).
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最右(選填“左”或“右”)端
(3)該實(shí)驗(yàn)小組閉合開(kāi)關(guān)后,小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,電流表的指針幾乎沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn),則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生發(fā)生斷路.
(4)某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流的讀數(shù)為I=0.42A,此時(shí)金屬絲的電阻R=5Ω.
(5)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:
 L/cm 30 40 50 60 70 80
 R/Ω 2.1 2.8 3.5 4.2 4.9 5.6
分析表中數(shù)據(jù),可知其它條件不變,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比.
(6)小虎同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒(méi)有超過(guò)電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開(kāi)關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置,你認(rèn)為他的想法是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是:電流表的測(cè)量值可能超過(guò)所選量程的最大值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.電熱水壺有著諸多的優(yōu)點(diǎn),它不僅價(jià)格低廉,燒水時(shí)間快,而且可以自動(dòng)控制燒水,安全耐用,對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染,為日常生活帶來(lái)了諸多方便,下圖是某一款電熱水壺的介紹.電熱水壺利用了眾多物理知識(shí),請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).
示例:
物理現(xiàn)象:電熱水壺工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是怎樣的?
物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
物理現(xiàn)象:熱量是以什么方式傳遞給水的
物理知識(shí):熱傳遞.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示的電路盒,面板上有紅、綠燈各一盞,三只撥動(dòng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3.為了在不打開(kāi)盒子的情況下探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu),小明做了多次實(shí)驗(yàn)并將結(jié)果填入表:

只閉合的開(kāi)關(guān)S1S2S3S1、S2S2、S3S1、S3S1、S2、S3
燈的發(fā)
光情況
紅燈不亮不亮不亮不亮不亮
綠燈不亮不亮不亮不亮不亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖1所示,電源電壓恒定.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)如甲圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)如乙圖所示,則燈L1、L2兩端電壓分別為( 。
A.3.5V;5.0VB.8V;3.5VC.3.5V;8.5VD.5.0V;3.5V

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同步練習(xí)冊(cè)答案