分析 根據(jù)控制變量法,要使通過電阻兩端的電壓保持不變,必須把各種阻值已知的定值電阻分別與滑動變阻器和電流表串聯(lián)起來,然后利用滑動變阻器調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓保持不變,用電流表測出通過定值電阻的電流分析比較即可.
解答 答:(1)用電壓表于定值電阻并聯(lián),測定值電阻的電壓;用串聯(lián)的電流表測量通過定值電阻的電流,用串聯(lián)的滑動變阻器調(diào)節(jié)定制電阻兩端電壓,使其大小保持不變,電路圖如圖.
(2)實驗操作步驟:
①按照電路圖連接電路,使滑動變阻器連入電路中的阻值最大;
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表和電流表示數(shù)U、I1為某一合適值,并記錄U、I1、R1在表格中;
③斷開開關(guān),將R1換成另一定值電阻R2,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)仍為U,讀出電流表的示數(shù)I2,電阻值R2,并記錄I2,R2在表格中;
④模仿步驟3,再做4次實驗,記錄電流表的示數(shù)和對應(yīng)的定值電阻阻值U3、I3,U4、I4,U5、I5,U6、I6;
⑤整理實驗器材.
(3)實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下:
R/Ω | ||||||
I/A |
點評 本題考查控制變量法的正確使用,可知探究“在電阻兩端電壓保持不變時,通過電阻的電流與該電阻的阻值成反比”的條件是:保持電阻兩端電壓不變;改變電阻的阻值去測電流.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
R/Ω | 5 | 10 | 25 |
I/A | 0.5 | 0.25 | 0.1 |
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序號 | 定值電阻/Ω | 電流表示數(shù)/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 15 | 0.13 |
4 | 20 | 0.10 |
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種類 | 省力杠桿 | 費力杠桿 | 等臂杠桿 |
力臂關(guān)系 | L1>L2 | L1<L2 | L1=L2 |
力大小關(guān)系 | F1<F2 | F1>F2 | F1=F2 |
特點 | 省力費距離 | 費力省距離 | 既不省力也不省距離 |
舉例 | 開瓶器、撬棒 | 釣魚竿、鑷子 | 托盤天平、定滑輪 |
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