2010年世博會期間,上海黃浦江上將出現(xiàn)由無錫尚德公司投資、702所設(shè)計和制造的“尚德國盛號”太陽能游船,如圖所示.高高揚起的風帆由太陽能電池板拼裝而成.太陽能電池板的面積為50m2.整艘船共有雙層甲板,下層容納150位旅客,上層可容納20位旅客.該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動力可通過計算機在太陽能和柴油機組間進行自動調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達到30%以上,最高可100%使用太陽能.
(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力______(選填“變小”、“不變”或“變大”),到達港口后,若全體乘客下船,則船受到的浮力將______(選填“變小”、“不變”或“變大”).
(2)當該船完全使用太陽能在水中行駛時,其中的能量轉(zhuǎn)化情況是______:
A.電能→太陽能→機械能                 B.太陽能→電能→機械能
C.化學能→太陽能→機械能               D.太陽能→內(nèi)能→機械能
(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時的輻射功率為2000J/(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得______J的電能;該船利用太陽能持續(xù)工作5小時至少可以節(jié)省______柴油?(柴油的熱值q=4.3×107J/kg)

【答案】分析:(1)船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,都是漂浮,根據(jù)物體的漂浮條件確定受到的浮力變化情況;到達港口后,若全體乘客下船,自重減小,根據(jù)漂浮條件判斷受浮力大小變化;
(2)太陽能電池,是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為機械能,使船前行;
(3)知道太陽能電池板的面積、太陽光照射到太陽能電池板時的輻射功率、太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率,可求該船每分鐘獲得的電能W;求出5h獲得的電能W,由題知Q=W,而Q=mq,據(jù)此求可以節(jié)省柴油的質(zhì)量.
解答:解:(1)船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,都是漂浮,受到的浮力都等于船和乘客總重,受到的浮力不變;
若全體乘客下船,自重減小,船仍漂浮,船受到的浮力變;
(2)太陽能電池,是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為機械能,使船前行,故B正確;
(3)該船每分鐘獲得的電能:
W=2000J/(s?m2)×50m2×60s×50%=3×106J,
該船5h獲得的電能:
W=3×106J×5×60=9×108J,
由題知,Q=W,
∵Q=mq,
∴可以節(jié)省柴油的質(zhì)量:
m==≈20.93kg.
故答案為:(1)不變;變;(2)B;(3)3×106;20.93kg.
點評:本題考查了學生對物體的漂浮條件、阿基米德原理、電能的計算公式的掌握和運用,知識點多、綜合性強,通過做題加強了學生的環(huán)保意識,屬于難題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?濱湖區(qū)一模)2010年世博會期間,上海黃浦江上將出現(xiàn)由無錫尚德公司投資、702所設(shè)計和制造的“尚德國盛號”太陽能游船,如圖所示.高高揚起的風帆由太陽能電池板拼裝而成.太陽能電池板的面積為50m2.整艘船共有雙層甲板,下層容納150位旅客,上層可容納20位旅客.該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動力可通過計算機在太陽能和柴油機組間進行自動調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達到30%以上,最高可100%使用太陽能.
(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力
不變
不變
(選填“變小”、“不變”或“變大”),到達港口后,若全體乘客下船,則船受到的浮力將
變小
變小
(選填“變小”、“不變”或“變大”).
(2)當該船完全使用太陽能在水中行駛時,其中的能量轉(zhuǎn)化情況是
B
B

A.電能→太陽能→機械能                 B.太陽能→電能→機械能
C.化學能→太陽能→機械能               D.太陽能→內(nèi)能→機械能
(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時的輻射功率為2000J/(s?m2)(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得
3×106
3×106
J的電能;該船利用太陽能持續(xù)工作5小時至少可以節(jié)省
20.93kg
20.93kg
柴油?(柴油的熱值q=4.3×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2010年世博會期間,上海黃浦江上出現(xiàn)由我國設(shè)計和制造的太陽能游船,如圖所示.高高揚起的風帆由太陽能電池板拼裝而成.太陽能電池板的面積為50m2.該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動力可通過計算機在太陽能和柴油機組間進行自動調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達到30%以上,最高可100%使用太陽能.
(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力
不變
不變
(選填“變小”、“不變”或“變大”).
(2)當該船完全使用太陽能在水中行駛時,其中的能量轉(zhuǎn)化情況是
B
B

A.電  能→太陽能→機械能          B.太陽能→電能→機械能
C.化學能→太陽能→機械能          D.太陽能→內(nèi)能→機械能
(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時的輻射功率為2000J/(s?m2)(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得
3×106
3×106
J的電能.
(4)為響應(yīng)節(jié)能減排、低碳的倡導(dǎo),小雨將家中的一臺額定電壓為220V,制冷額定功率為1000W 的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃改為28℃,僅此一項措施,家中的電能表平均每天少走2.5kw?h.求:
①這臺空調(diào)正常制冷時,工作電流是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
②這臺空調(diào)一個月(按30 天計算)可節(jié)約電能多少kW?h?
③若某邊遠山區(qū)的“希望小學”,每間教室僅有兩盞“220V  40W”電燈,那么小雨家中的這臺空調(diào)一個月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時?
(5)國際專門研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學家的研究成果表明:如果人們不做任何決定性的改變,讓環(huán)境照過去幾十年的速度惡化下去的話,十年之后,再怎么努力也不能挽回.現(xiàn)在努力還有救.我們拯救地球,只剩下10年時間!而你,正是可以阻止這一災(zāi)難發(fā)生的其中一員,因此,現(xiàn)在就請你從物理學的角度,提出一條保護地球環(huán)境的合理化建議:
用清潔能源
用清潔能源

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2010年世博會期間,上海黃浦江上出現(xiàn)由我國設(shè)計和制造的太陽能游船,如圖所示。高高揚起的風帆由太陽能電池板拼裝而成。太陽能電池板的面積為50 m2。該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動力可通過計算機在太陽能和柴油機組間進行自動調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達到30%以上,最高可100%使用太陽能。

(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。

(2)當該船完全使用太陽能在水中行駛時,其中的能量轉(zhuǎn)化情況是(  )

A.電  能→ 太陽能→機械能         B.太陽能→電能→機械能         

C.化學能→ 太陽能→機械能         D.太陽能→內(nèi)能→機械能

(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時的輻射功率為2000J/(s·m2)(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得___________J的電能。

(4)為響應(yīng)節(jié)能減排、低碳的倡導(dǎo),小雨將家中的一臺額定電壓為220V ,制冷額定功率為1000W 的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃ 改為28℃ ,僅此一項措施,家中的電能表平均每天少走2 .5kw·h 。求:

①這臺空調(diào)正常制冷時,工作電流是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

 

 

②這臺空調(diào)一個月(按30 天計算)可節(jié)約電能多少kW·h ?

 

 

③若某邊遠山區(qū)的“希望小學”,每間教室僅有兩盞“220V 40W ”電燈,那么小雨家中的這臺空調(diào)一個月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時?

 

 

 

(5)國際專門研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學家的研究成果表明:如果人們不做任何決定性的改變,讓環(huán)境照過去幾十年的速度惡化下去的話,十年之后,再怎么努力也不能挽回,F(xiàn)在努力還有救。我們拯救地球,只剩下10年時間!而你,正是可以阻止這一災(zāi)難發(fā)生的其中一員,因此,現(xiàn)在就請你從物理學的角度,提出一條保護地球環(huán)境的合理化建議:                  

 

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2010年世博會期間,上海黃浦江上出現(xiàn)由我國設(shè)計和制造的太陽能游船,如圖所示。高高揚起的風帆由太陽能電池板拼裝而成。太陽能電池板的面積為50 m2。該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動力可通過計算機在太陽能和柴油機組間進行自動調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達到30%以上,最高可100%使用太陽能。

(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
(2)當該船完全使用太陽能在水中行駛時,其中的能量轉(zhuǎn)化情況是( )
A.電能→ 太陽能→機械能B.太陽能→電能→機械能
C.化學能→ 太陽能→機械能D.太陽能→內(nèi)能→機械能
(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時的輻射功率為2000J/(s·m2)(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得___________J的電能。
(4)為響應(yīng)節(jié)能減排、低碳的倡導(dǎo),小雨將家中的一臺額定電壓為220V ,制冷額定功率為1000W 的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃ 改為28℃ ,僅此一項措施,家中的電能表平均每天少走2 .5kw·h 。求:
①這臺空調(diào)正常制冷時,工作電流是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
②這臺空調(diào)一個月(按30 天計算)可節(jié)約電能多少kW·h ?
③若某邊遠山區(qū)的“希望小學”,每間教室僅有兩盞“220V  40W ”電燈,那么小雨家中的這臺空調(diào)一個月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時?
(5)國際專門研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學家的研究成果表明:如果人們不做任何決定性的改變,讓環(huán)境照過去幾十年的速度惡化下去的話,十年之后,再怎么努力也不能挽回,F(xiàn)在努力還有救。我們拯救地球,只剩下10年時間!而你,正是可以阻止這一災(zāi)難發(fā)生的其中一員,因此,現(xiàn)在就請你從物理學的角度,提出一條保護地球環(huán)境的合理化建議:                  。

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科目:初中物理 來源:2011河南省靈寶市中考考前第五次集中訓(xùn)練物理試卷 題型:填空題

2010年世博會期間,上海黃浦江上出現(xiàn)由我國設(shè)計和制造的太陽能游船,如圖所示。高高揚起的風帆由太陽能電池板拼裝而成。太陽能電池板的面積為50 m2。該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動力可通過計算機在太陽能和柴油機組間進行自動調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達到30%以上,最高可100%使用太陽能。

(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
(2)當該船完全使用太陽能在水中行駛時,其中的能量轉(zhuǎn)化情況是( )

A.電能→ 太陽能→機械能B.太陽能→電能→機械能
C.化學能→ 太陽能→機械能D.太陽能→內(nèi)能→機械能
(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時的輻射功率為2000J/(s·m2)(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得___________J的電能。
(4)為響應(yīng)節(jié)能減排、低碳的倡導(dǎo),小雨將家中的一臺額定電壓為220V ,制冷額定功率為1000W 的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃ 改為28℃ ,僅此一項措施,家中的電能表平均每天少走2 .5kw·h 。求:
①這臺空調(diào)正常制冷時,工作電流是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
②這臺空調(diào)一個月(按30 天計算)可節(jié)約電能多少kW·h ?
③若某邊遠山區(qū)的“希望小學”,每間教室僅有兩盞“220V  40W ”電燈,那么小雨家中的這臺空調(diào)一個月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時?
(5)國際專門研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學家的研究成果表明:如果人們不做任何決定性的改變,讓環(huán)境照過去幾十年的速度惡化下去的話,十年之后,再怎么努力也不能挽回。現(xiàn)在努力還有救。我們拯救地球,只剩下10年時間!而你,正是可以阻止這一災(zāi)難發(fā)生的其中一員,因此,現(xiàn)在就請你從物理學的角度,提出一條保護地球環(huán)境的合理化建議:                  。

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