4．內(nèi)燃機(jī)的工作物質(zhì)是（　�。�
A．水蒸氣B．空氣
C．汽油、柴油和天然氣D．燃料燃燒生成的高溫高壓燃?xì)?/td>

分析 燃料直接在發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動(dòng)力的熱機(jī)叫內(nèi)燃機(jī)，內(nèi)燃機(jī)中常見的是汽油機(jī)和柴油機(jī)．

解答 解：
內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，燃料燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，所以內(nèi)燃機(jī)的工作物質(zhì)是燃料燃燒生成的高溫高壓氣體，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)內(nèi)燃機(jī)定義及工作物質(zhì)的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．陜西許多路口安裝有盲人過街提示器，盲人可以根據(jù)提示器發(fā)生音的高低辨別方向．其中聲音的高低是指聲音的（　�。�
A．音調(diào)B．音色C．振幅D．響度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在下列空格處填上合適的單位：一位中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05t，氫氣的密度是 0.09kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在光具座上用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律．
（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度，其目的是使像成在光屏的中央．
（2）當(dāng)光屏、凸透鏡位于圖中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí)，只調(diào)節(jié)蠟燭可得到一個(gè)清晰的倒立等大（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上得到清晰像時(shí)，某同學(xué)把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，她應(yīng)當(dāng)向右移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像．
（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，如果想探究凸透鏡所成的實(shí)像的左右是否也是顛倒的你的方法是輕輕吹動(dòng)蠟燭，看燭焰擺動(dòng)的方向和它的像擺動(dòng)的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．甲、乙兩車同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象如圖所示．下列說法正確的是 （　　）
A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．經(jīng)過6s，甲車在乙車前面1.2m處
C．以甲車為參照物，乙車向東運(yùn)動(dòng)
D．甲車的速度為0.2m/s，乙車的速度為0.1m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖1所示，小剛同學(xué)用兩個(gè)完全相同的電加熱器給相同質(zhì)量水和煤油加熱，比較它們吸熱能力強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得如下數(shù)據(jù)，記錄在表格中，請(qǐng)分析表格中的數(shù)據(jù)，回答以下問題：
加熱時(shí)間 t/min01234567
水的溫度T水/℃2022242628303234
煤油的溫度 T煤油/℃2024283236404448
（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小剛同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間，煤油升高的溫度高一些，這說明煤油吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說明理由：正確嗎？不正確，理由：相同規(guī)格的電加熱器加熱相同時(shí)間放出的熱量相等，液體吸收的熱量相等．
（2）小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了它們的圖象（如圖2所示），其中A 表示的是煤油吸熱升溫的情況（選填“A”或“B”）．
（3）通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象分析比較可知，水吸熱能力更強(qiáng)．（選填“水”或“煤油”）
（4）由表格數(shù)據(jù)通過計(jì)算可知：煤油的比熱容為2.1×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．小明騎自行車上學(xué)，前5分鐘的騎行速度是4m/s，后10分鐘的騎行速度是5m/s，小明行駛的總路程是4200m；他行駛的平均速度是4.67m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較暗（明亮/較暗）環(huán)境，并選較�。ㄝ^厚/較�。┑牟ＡО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論：平面鏡所成的像與物大小相等．
（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板后（前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．
（4）改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離，記錄在表中．
序號(hào)123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：像與物到平面鏡的距離相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．綜合問答-生活中的物理：
小明到海水浴場(chǎng)玩．他光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí)，覺得水非常涼，這是因?yàn)椋焊鶕?jù)熱量的計(jì)算公式Q=cm△t，水的比熱容大，海水和沙子相比，在同樣受熱時(shí)，吸收的熱量相同，而沙子的溫度變化比海水大．因此，小明光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí)，覺得水比較涼．

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