【題目】用5牛的水平壓力把重為1牛的黑板擦壓在豎直的黑板上，黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將水平壓力增加到8牛，則此時(shí)黑板擦所受的摩擦力大小為（　�。�
A.8牛
B.5牛
C.3牛
D.1牛

【答案】D
【解析】解：黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所受的力一定是平衡力．在水平方向上受到推力F和墻壁對(duì)它的向右的推力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；黑板擦在豎直方向上受到重力的作用沒有掉下來，是由于墻壁給它施加了一個(gè)向上的摩擦力．由于其靜止，所以摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，由于重力不變，所以摩擦力也不變，始終等于其重力．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛，一列火車的運(yùn)行速度是72km/h，司機(jī)在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲，求：（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

（1）從司機(jī)鳴笛到聽到回聲火車行駛多遠(yuǎn)？

（2）火車鳴笛時(shí)離隧道口有多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量為4kg的水加熱，水溫升高了50℃．求：水吸收的熱量Q吸．[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；此過程中要吸熱，溫度 ．

（3）回憶老師在課堂上做的實(shí)驗(yàn)，裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，好處是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“震耳欲聾”反映了聲音的 很大，“聲音刺耳”反映了聲音的 很高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（　　）
A.用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料
B.用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料
C.用塑料作為插座外殼的材科
D.用橡膠作為汽車輪胎的材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（　�。�
A.晚上休息時(shí)關(guān)閉房間的門窗
B.公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩
C.街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀
D.紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】升旗時(shí)，旗桿頂部的滑輪屬于______（定/動(dòng)）滑輪，使用這種滑輪的優(yōu)點(diǎn)是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究聲音的反射與吸收的特點(diǎn)，小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究．

（1）在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機(jī)械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10厘米處，能清晰地聽見表的”嘀嗒”聲，表聲是通過 傳播的．

（2）當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開玻璃圓筒口一段距離后，如圖 （甲）所示位置，恰好聽不見表聲．在玻璃圓筒口正上方10厘米處安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表，如圖（乙）所示，則AOB是該光路的 （入射角/反射角），耳朵仍在原來的位置，此時(shí)耳朵又能清晰地聽見了表聲了，說明聲音 （能/不能）像光一樣反射．

（3）平面鏡依然放在原位置，將筒內(nèi)的棉花換成泡沫塑料、木板、金屬板等，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，聽“滴嗒”聲強(qiáng)弱，這是為了探究 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案