如圖所示電路,電流表A1的示數(shù)是3安,電流表A的示數(shù)是5安,則燈L2中通過的電流是( )
A.7安 B.2安 C.5安 D.8安
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象,說明分子之間有相互作用力的是( )
A.氣體容易被壓縮
B.高壓密閉的鋼筒中的油從筒壁逸出
C.兩塊純凈的鉛壓緊后合在一起
D.滴入水中的微粒向不同的方向運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在學(xué)校創(chuàng)新比賽中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)多檔位的電熱水器。圖甲所示是他設(shè)計(jì)的電熱水器的工作電路圖,R1和R2是兩根電熱絲。他設(shè)計(jì)的旋轉(zhuǎn)開關(guān)如圖乙所示,旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤,在圓盤的邊緣依次有共10個(gè)金屬觸點(diǎn)(在圖乙中用“○”表示,“○”中標(biāo)有1、2、3、4編號(hào),編號(hào)相同的觸點(diǎn)用導(dǎo)線連接)?梢岳@中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的開關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片,轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)連接。例如,圖乙中,旋鈕上的箭頭指向圖中位置D,此時(shí),金屬滑片將1、2兩觸點(diǎn)接通,同時(shí)另一端也將3、4兩觸點(diǎn)接通。當(dāng)旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí),可以實(shí)現(xiàn)四檔加熱功率。他設(shè)計(jì)的四檔加熱功率如下表所示:
溫度檔位 | 高溫 | 中溫2 | 中溫1 | 低溫 |
加熱功率/W | 1100 | 660 | 440 | 264 |
1.如果要實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)開關(guān)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),加熱功率依次遞減或遞增,通過計(jì)算,分析說明電熱絲R1和R2的阻值應(yīng)該分別為多大?旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí),分別對(duì)應(yīng)哪一檔加熱功率?
2.小亮根據(jù)計(jì)算結(jié)果,借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲,并按電路圖連接好。經(jīng)檢查無誤后,小亮將電熱器接入家庭電路,同時(shí)借助電能表和手表測(cè)量電熱器在不同檔位工作時(shí)實(shí)際消耗的電功率,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一檔的實(shí)際功率均小于按照電熱絲電阻值計(jì)算的結(jié)果,測(cè)量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V.請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋產(chǎn)生這種偏差的原因。
3.使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開始升高較快,后來水溫升高越來越慢,最后甚至?xí)3帜硞(gè)溫度不再升高,此時(shí)水并沒有沸騰。并且選擇加熱檔位功率越小,水能夠達(dá)到的最高溫度越低,這是為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,只有一處有導(dǎo)線斷開的故障,現(xiàn)用電壓表先后測(cè)得a、d兩點(diǎn)之間電壓為3V,b、d之間的電壓也為3V,測(cè)a、c兩點(diǎn)電壓時(shí),電壓表的指針不偏轉(zhuǎn),由此可知斷開點(diǎn)在( )
A.cd之間
B.ab之間
C.bc之間
D.R1所在支路上
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電流表測(cè)量的是( )
A.通過燈L1的電流
B.通過燈L2的電流
C.通過燈L1和燈L2的電流之和
D.電源供給電路的總電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近通草球,觀察到通草球先被吸引,然后接觸橡膠棒,最后又被排斥開,這一現(xiàn)象可以說明通草球( )
A.一定帶有正電荷
B.一定帶有負(fù)電荷
C.一定不帶電荷
D.有可能帶正電荷,也有可能不帶電荷
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科目:初中物理 來源: 題型:
同學(xué)用一電源(不知電壓)、兩個(gè)開關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器R(20Ω,2A)和若干導(dǎo)線來測(cè)一個(gè)小燈泡的額定功率,小燈泡上僅有“0.2A”字樣,額定電壓已看不清楚,他經(jīng)過思考后,設(shè)計(jì)并連接了電路,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),他發(fā)現(xiàn)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片處于中點(diǎn)時(shí),小燈泡能正常發(fā)光,最后,該同學(xué)測(cè)出了小燈泡的額定功率。
(1)請(qǐng)你畫出該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)請(qǐng)你說明這個(gè)同學(xué)測(cè)這個(gè)小燈泡額定功率的步驟、所測(cè)的物理量,并寫出有關(guān)的計(jì)算過程和這個(gè)小燈泡額定功率P的數(shù)學(xué)表達(dá)式。
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科目:初中物理 來源: 題型:
把一根柔軟的螺旋形彈簧豎直懸掛起來,使它的下端剛好跟杯里的水銀面相接觸,并使它組成如右圖所示的電路圖,當(dāng)開關(guān)S接通后,將看到的現(xiàn)象是( )
A.彈簧向上收縮 B.彈簧被拉長(zhǎng)
C.彈簧上下跳動(dòng) D.彈簧仍靜止不動(dòng)
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