鑄劍師用如圖所示的較厚的刻度尺測量玄鐵的長度,其中測量方法正確的是

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省揚(yáng)州市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了表2所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

(1)、為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選編號 的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

(2)、在驗(yàn)證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全，表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是 ．

(3)小明在這個探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是 ．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊4.2光的反射同步習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）讓一細(xì)光束沿平面E射到鏡面O點(diǎn)，在平面E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明反射光線與入射光線　 　同一平面內(nèi)．

（2）小明還想探究反射角和入射角的關(guān)系．具體做法是改變?nèi)肷涔饩�的方向，觀察反射光線的方向是否改變，用量角器測量入射角和反射角，把測量結(jié)果記錄在表格中，請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)表格，要求做三次實(shí)驗(yàn)．

（3）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的　 　方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是　 　的．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊4.2光的反射同步習(xí)題 題型：填空題

當(dāng)光射到物體______時，被物體表面_______，這種現(xiàn)象叫做光的發(fā)射。

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科目：初中物理 來源：安徽省蚌埠市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期月考物理試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

B. “聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的

C. 超聲波能排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息

D. 房間的窗戶安裝雙層玻璃是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：安徽省蚌埠市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期月考物理試卷 題型：填空題

入門心法第一式：凝神靜氣，氣入丹田。

若思緒翻滾速度達(dá)108km／h，合_____m／s，若丹田尺寸只有15μm，合___________mm。

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科目：初中物理 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)自制了一個簡易溫度計，A為一塑料瓶，B為吸管，通過軟木塞與A相連，瓶塞不漏氣，管下端插入水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h，在不同溫度下分別測出對應(yīng)水柱高度h刻出對應(yīng)的溫度值。

（1）此溫度計的測溫原理是______________．

（2）若將此裝置放在室內(nèi)，液柱向上移動，說明溫度_____（選填“升高”或“降低”）．

（3）該溫度計測量溫度時________受到大氣壓的影響。（選填：“會”或“不會”）．

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科目：初中物理 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示中的溫度計的示數(shù)是__________℃.讀作_______________．

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期10月第一次月考物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說法不正確的是

A. “響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大，響度越大

B. “震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

C. “聞其聲知其人”說明可以根據(jù)音色判斷說話者

D. “隔墻有耳”說明固體能傳聲

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