20．下面圖中能正確表示鐵和木的質(zhì)量、體積、密度關(guān)系的圖象的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 本題考查質(zhì)量、體積、密度三個(gè)物理量之間的關(guān)系，質(zhì)量是物質(zhì)屬性，不隨形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變，密度是物質(zhì)的特性，除氣體外一般不隨質(zhì)量和體積改變．

解答 解：
AB、密度不隨質(zhì)量和體積而改變，是一個(gè)恒量，鐵的密度大于木塊的密度，因此圖象AB錯(cuò)誤；
CD、物體的質(zhì)量與體積成線性關(guān)系，且圖象過原點(diǎn)，說明物體的質(zhì)量與體積成正比，在體積相同時(shí)，木塊的質(zhì)量小于鐵塊的質(zhì)量，由圖C可以判斷木塊的密度小于鐵塊的密度，因此圖象C正確；D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于圖象信息題，考查學(xué)生的圖象分析能力和知識(shí)綜合能力，以及對(duì)數(shù)學(xué)函數(shù)圖象的把握，理解物理量的性質(zhì)是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．探究實(shí)驗(yàn)：聲音怎樣向遠(yuǎn)處傳播
（1）提出問題：聲怎樣從發(fā)聲的物體傳播到遠(yuǎn)處？
（2）猜想和假設(shè)：聲要傳播出去，可能需要什么東西來作媒介
（3）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①老師講課學(xué)生能聽到．說明：空氣能傳播聲音．
②用塑料袋包好正在發(fā)聲的電鈴，放入水中，我們能聽到鈴聲．說明：液體能傳播聲音．
③把兩張課桌緊挨在一起，一個(gè)同學(xué)輕敲桌面，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上，能夠很清晰地聽到聲音．說明：固體能傳播聲音．
④正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲越來越弱，直到聽不見．說明：真空不能傳播聲音．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音的傳播需要介質(zhì)．真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一個(gè)瓶子能裝滿1kg的水，這個(gè)瓶子最多能裝下0.8kg酒精．（ρ酒精=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，請(qǐng)你畫出反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．一個(gè)視力正常的人戴上近視眼鏡后，遠(yuǎn)處景物的像將成在他的（　　）
A．視網(wǎng)膜的前面B．視網(wǎng)膜的后面C．視網(wǎng)膜上D．玻璃體上

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．1kg的水凝固成冰后質(zhì)量是1kg，體積是1.1×10-3m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示哪些圖所示情況會(huì)發(fā)生觸電事故（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．在光屏上能成等大像的光學(xué)元件的是（　�。�
A．只能是平面鏡B．只能是凸透鏡
C．凸透鏡平面鏡都行D．凸透鏡平面鏡都不行

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖，轎車從某地往南京方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示9：45．到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10：15．求：
（1）轎車從A地到B地用多少小時(shí)？
（2）轎車從A地到B地的速度．
（3）轎車若仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)南寧需要多長時(shí)間？

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