【題目】如圖所示,是一輛汽車通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深12m,物體重G=6×103N,汽車質(zhì)量為m=3×103kg,汽車有四個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積是250cm2,汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2.2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍。汽車運(yùn)動(dòng)的速度為3m/s,g=10N/kg。則求:

(1)汽車靜止在水平地面上時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少___

(2)將物體從井底拉至井口的過(guò)程中,汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做了多少功___

(3)滑輪組的機(jī)械效率為多少___?(保留一位小數(shù))

(4)將物體由井底拉至井口需要多長(zhǎng)時(shí)間___?

(5)汽車牽引力為多少___?牽引力的功率為多少Kw____?

【答案】 3×105Pa 7.92×104J 90.9% 12s 5.2×103N 1.56×104W

【解析】1)汽車靜止在水平地面上時(shí)對(duì)水平地面的壓力:FGmg3103kg10N/kg3104N,則汽車靜止在水平地面上時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p3105Pa;(2)由圖知,n3,將物體從井底拉至井口的過(guò)程中,繩端移動(dòng)的距離:s3h312m36m,汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做的功:WFs2.2103N36m7.92104J;(3W有用Gh6103N12m7.2104J;滑輪組的機(jī)械效率:η100%≈90.9%;(4)已知汽車運(yùn)動(dòng)的速度為v3m/s,則物體上升速度:vv3m/s1m/s,由v得,將物體由井底拉至井口需要的時(shí)間:t12s;(5)汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受向右的牽引力、向左的繩子拉力和向左的阻力,根據(jù)力的平衡條件可得牽引力:FFfF0.1G2.2103N0.13104N5.2103N,根據(jù)P PFv 可得,牽引力做功功率:PFv5.2103N3m/s1.56104W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)模擬引力之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想:

猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);

猜想B:與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān);

猜想C:與繩子的長(zhǎng)度有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球,用手抓住繩子的另一端,掄動(dòng)細(xì)繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大小.做幾次實(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(1)實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的_______力和_______力是一對(duì)平衡力(不計(jì)空氣阻力).

(2)實(shí)驗(yàn)中,在繩子拉力的作用下,小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,這一現(xiàn)象可說(shuō)明繩子拉力的作用效果是___.若繩子斷了,小球_______(能/不能)繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng).

(3)分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次序1、2的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想_______;分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次序2、3的數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是____________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm。

(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是_____的實(shí)像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至_____刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。

(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠(yuǎn)視)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片Pa端向b端滑動(dòng)時(shí)( 。

A. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變大

B. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變小

C. 電壓表V1示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比值不變

D. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏用如圖所示電路來(lái)測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率(部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已在圖中標(biāo)明)。

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)______;

(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖中滑動(dòng)變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大____;

(3)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線柱______間(填接線柱的數(shù)字編號(hào))出現(xiàn)了______(選填短路斷路”);

(4)故障排除后,小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U﹣I圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是______W,實(shí)驗(yàn)中所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的______(選填選項(xiàng)前字母):

A.“5Ω 2A”B.“15Ω 2A”C.“25Ω 2A”D.“30Ω 2A”

(5)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是______(保留一位小數(shù)),小燈泡U﹣I圖象不是正比例函數(shù)圖象,是因?yàn)?/span>______;

(6)在某次調(diào)節(jié)中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1______△R2(選填“>”、“<”“=”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻,R

滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S后,在滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑

動(dòng)的過(guò)程中( )

A. 電流表A1的示數(shù)變小 B. 電流表A2的示數(shù)變大

C. 電壓表V的示數(shù)變小 D. 電燈的亮度變暗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)稱得容器和水的總重為5N (如圖甲所示)。將體積為10cm3的物體A全部沒(méi)入水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)T10.4N (如圖乙所示)。若將容器、水和浸沒(méi)水中的物體A用彈簧測(cè)力計(jì)一起稱量 (如圖丙所示),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為T2.則( 。

A. 浸沒(méi)水中的物體A所受浮力為0.1 N

B. 浸沒(méi)水中的物體A所受浮力為0.4N

C. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)T25.4N

D. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)T25.1 N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)容積相同的保溫杯,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較哪個(gè)杯的保溫效果好.

1)需要的實(shí)驗(yàn)器材:__________

2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟和判斷哪個(gè)杯保溫效果好的根據(jù)__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像,下列說(shuō)法正確的是

A. 光屏上呈現(xiàn)的是燭焰倒立放大的實(shí)像

B. 用手捂住凸透鏡的一部分,像會(huì)變得不完整

C. 保持凸透鏡位置不變,把蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào),光屏上不會(huì)出現(xiàn)清晰的像

D. 給此凸透鏡戴上近視鏡后,需將光屏向右移動(dòng)才能得到清晰的像

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